幼儿园遵守规则教案【15篇】.docx

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幼儿园遵守规则教案【15篇】

幼儿园遵守规则教案【15篇】

在这里,我们将为大家呈现一份精心设计的教学计划。本教案旨在为教师提供一份科学、系统的教学指导。以下是小编为大家收集的幼儿园遵守规则教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园遵守规则教案(精选篇1)

活动目标:

1、感受和表现不同的音乐性质,并根据不同的音乐变换动作。

2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。

3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞

活动准备:

1、磁带、幼儿用书《小朋友散步》(幼儿园渗透式领域课程:科学、艺术)

2、图谱(睡觉、起床、散步、打雷下雨跑回家)

活动组织:

一、幼儿观看幼儿用书《小朋友散步》,引导幼儿用动作表现画面内容。(睡觉、起床、散步、打雷下雨跑回家)

二、幼儿分段欣赏

1、教师按睡觉、起床、散步、打雷下雨跑回家的顺序分段弹奏游戏音乐(或播放音乐录音),让幼儿将相应的情节内容与音乐相匹配,出示相应的图谱。(由于先组织孩子们观看画面,因此,当孩子们分段欣赏音乐时,很快就能分辨出可能发生了什么事情。)

2、要求:

散步时,要充分利用空间,不拥挤,不碰撞。

鼓励大胆地创编向花点点头、问好、撑伞、用树叶挡雨等动作。

“下雨跑回家”的音乐结束后,要找到自己的家(即找空位子坐下)

(在创编起床动作时,鼓励孩子联系自己的`生活经验创编揉眼睛、伸懒腰、穿衣、扣纽扣等动作。散步的音乐响起时,孩子们有的说是做操,有的说是跑步,就是不说散步。此时,我在对孩子的想法给以充分的肯定的基础上引导孩子观察画面,再联想到散步。散步、看花是本次活动的难点,我以简单的语言提示,引导孩子有节奏地散步,并创编与花儿打招呼、握手等动作,提高孩子对音乐节奏的感受力和游戏的兴趣。整个活动,孩子处于积极投入的状态,效果好。)

三、学习玩游戏《小朋友散步》

1、用手指代表小脚看图谱,听音乐玩

2、幼儿倾听音乐,完整游戏

3、要求:

随音乐作相应的动作,散步时和小朋友保持距离,不碰撞。

游戏情节转换时,教师可用提问的方式提醒幼儿注意听音乐变化,并及时变换动作。

教师可用体态语提醒幼儿合拍地散步。

幼儿园规则游戏教案,这个世界有着属于这个世界的规则,俗话说,没有规矩,不成方圆,人生活在这个社会上是一定要面对规则二字的,我们通过游戏的方式让小朋友们懂得规则,学会规则。

幼儿园遵守规则教案(精选篇2)

活动目标:

1.知道遵守规则。

2.感受遵守规则的快乐。

3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动准备:

1.幼儿活动时的ppt课件。

2.贴有交通标示的活动场地一块。

活动过程:

一、看一看,说一说

1.出示游戏时没遵守规则的图片,图片中小朋友这样做有什么危险?应该怎样做?

2.出示喝水时没遵守规则的图片,图片中小朋友为什么没有喝上水?应该怎样做?在幼儿园要遵守规则,那生活中是不是也要遵守社会规则?

3.出示生活中人们没遵守社会规则的图片“小区怎么了”,如果你生活在这样的小区,你的感觉是什么样的?应该怎样做?

4.教师小结:规则无处不在,无论在幼儿园还是生活中都需要遵守许许多多的规则,只有这样才会让我们的生活变得更加美好。

二、做一做,玩一玩

1.游戏——安全过马路,教师讲解游戏规则。

2.和老师一起做游戏,感受遵守游戏规则带来的快乐。

活动反思:

孩子的成长离不开家庭,规则意识首先是在家庭中萌芽发展的。让家长懂得培养幼儿规则意识的重要性,掌握方法,家园一致,从而达到事半功倍的教育效果。规则意识的形成,不是一朝一夕的#39;,它需要长期、反复的引导,只要我们能持之以恒,一定能使幼儿将各种规则,化为心中自主的、自觉的、习惯性的良好行为,使我们的孩子,将来顺利地融入社会。

小百科;规则,是运行、运作规律所遵循的法则。

幼儿园遵守规则教案(精选篇3)

随着经济迅速发展,交通也飞速发展。车辆增多,交通伤害事故也日益增多。####年我国交通事故死亡人数占全世界交通事故死亡人数的146%,约每8分钟死一人,其中不少是幼儿。那么,如何避免幼儿被车辆伤害呢一方面,采取保护措施,带幼儿外出要提高安全意识,严守

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