高中地理鲁教版第二单元从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气气候.docxVIP

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第二节:大气圈与天气、气候(一)

[考试说明]1、了解大气的受热过程。

2、理解大气保温作用的基本原理。

[考点精析]1、组成与作用

大气的成分

作用

主要

成分

地球生物体内蛋白质的重要组成部分

人类和一切生物维持生命活动必需的物质

二氧化碳

绿色植物进行光合作用的基本原料;对地面起到保温作用

臭氧

能吸收紫外线,对地球上生物起到保护作用

2、结构

大气分层

气温垂直变化(高度增加)

空气运动特点

与人类的关系

高层大气

密度小,气压低

电离层反射无线电波

平流层

递增(原因:O3吸收紫外线)

以水平运动为主

有利于高空飞行;臭氧层保护地球生物

对流层

递减(原因:大气热量来自地面辐射)

对流运动强烈

天气现象复杂多变,影响人类一系列生产活动

3、大气的受热过程

(1)地球表面最主要的能量来源:太阳辐射。

(2)受热过程:如图所示。

太阳辐射

太阳辐射

大气逆辐射

地面辐射

[考试说明]结合实例,说明大气环流的形成过程。

[考点精析]1、热力环流

(1)热力环流是大气运动最简单的形式。

(2)热力环流的形成原因:地面冷热不均。

(3)热力环流的形成过程:

[典例解析]

读图4,完成1-2题

1、【2023年第7题】图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是()A.①B.②C.③D.④

2、【2023年第8题】表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是

A.①B.②C.③D.④

3、【2023年第41题】热力环流是大气运动最简单的一种形式。读图15,完成下列各题。(7分)

(1)图①中,甲地空气(上升或下沉),其近地面气压(高于或低于)乙地。

(2)请在图①中a、b线段上分别补画箭头,完成甲—乙和甲—丙之间的热力环流。

(3)图②所示的海陆热力环流现象通常出现在(白天或夜间)。

(4)热力环流是由地面不均形成的。

图3为“某城市及其周围地区某日14:00等温线分布示意图”。读图完成4-5题。

4.【2023年第4题】图3中气温最高的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

5.【2023年第5题】图4中反映城郊间热力环流的是()

A.①B.②C.③D.④

[备战学测——迈向成功]

1、下列地理现象按出现的先后顺序,正确排列的是()

①大气逆辐射②太阳辐射③大气削弱④地面辐射⑤地面吸收

A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②③⑤④①D.②⑤③④①

2、大气能对地面产生保温作用,是因为()

A.大气能吸收大量的太阳辐射,并把吸收的热量传给地面

B.大气逆辐射能对地面辐射损失的热量起到补偿作用

C.大气通过反射、吸收、散射把太阳辐射传给地面

D.臭氧层大量吸收紫外线,并把吸收的热量传给地面

3、对热力环流的叙述正确的是()

A.无论垂直方向还是水平方向,气温越低的地方,气压越高

B.大气水汽含量越多的地方,气压越高

C.在同一水平面上,气温越高,密度越低,气压则越低

D.近地面大气气温低的地方,高空的等压面向上拱起

4、能正确表示近地面风从陆地到海洋的图是()

5、以下四图中昼夜温差最大的是()

[冲A行动]

下图是“大气热力作用关联示意图”,读图回答1~2题。

1、近地面大气的热量主要直接来自()

A.aB.bC.cD.d

2、表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是()

A.aB.bC.cD.d

下图中箭头表示气流状态,①②③④表示等压线,读图回答3~4题。

3、图示状态下,等压线正确的一组是

A.①④B.②③C.①③D.②④

4、若此图表示亚欧大陆东部季风环流,则此季节江苏省()

A.炎热干燥B.高温多雨

C.寒冷干燥D.温和多雨

[布置作业]《考点精讲精练》P19-22

第二节:大气圈与天气、气候(二)

[考试说明]结合实例,说明气压带、风带的分布规律及对气候的影响。

[考点精析]

大气环流:地球上大范围、有规律的大气运动。它促使高低纬之间、海陆之间的热量和水汽得以交换,促进了地球上的水热平衡。

全球气压带、风带的形成与分布(下图)。

分布规律:高低气压相间分布

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