2018年江苏高等职业院校技能大赛物联网技术应用.docx

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2018年江苏省高等职业院校技能大赛“物联网技术应用”赛项竞赛规程

一、赛项名称物联网技术应用二、竞赛目的

通过竞赛,考察参赛选手物联网技术应用水平和实践操作能力;引领相关专业的教育教学改革与专业建设,满足物联网技术应用领域快速增长的人才需求;引导高职院校及社会各界关注物联网产业,促进物联网技术(包括自动识别、网络传输、应用开发等)的普及。

三、竞赛方式与内容

(一)竞赛方式

本赛项为团体赛。每支参赛队由3名选手(队长1名)、不超过

2名指导教师和1名领队(可由指导教师兼任)组成。

(二)竞赛内容

本竞赛面向设备安装配置、嵌入式应用开发、物联网应用系统开发、物联网应用工程实施、物联网应用工程维护等物联网职业岗位,重点考查参赛选手物联网应用技术的实践操作能力与创新能力,具体包括:

物联网应用项目规划和设备选型:根据项目的业务需要,规划物联网系统,选用合适的设备组建系统,实现项目预期的功能。2.物联网应用环境安装部署:根据业务需求和实际的工程应用

环境,利用竞赛平台提供的硬件设备、工具和技术文档资料,对应用工程进行安装调试,实现系统工程互联互通。

物联网感知层开发调试:根据业务需求和实际的工程应用,

针对各类传感器及执行器件进行安装、连接、配置,对无线传感网模块进行开发、调试,实现对感知节点数据的采集和上传。

物联网移动应用开发:基于Android开发平台,综合运用软件工程、Android、嵌入式数据库等基础知识,完成Android嵌入式应用程序的开发,考察选手传感器技术、条码技术、ModBus协议、ZigBee协议、网关数据采集和传输等物联网综合移动设计开发能力。

物联网PC应用开发:基于DotNet开发平台,综合运用软件工程思想、C#、数据库等基础知识,采用面向对象分析和设计方法,完成包括DotNet客户端、服务端、Web端应用程序的开发,考查选手使用多类传感器、条码、ZigBee、RFID、视频捕捉、网关数据采集和传输等应用的实战开发能力。

(三)竞赛时间

竞赛时长:3个小时,竞赛根据参赛队伍数量分组进行,参赛队员必须在规定时间内完成比赛内容并提交相关文档。

四、竞赛命题

本赛项的命题工作由赛项执委会指定的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据教育部颁发的职业院校相关专业人才培养标准和国家职业标准,结合高职物联网人才培养要求和企业岗位需要进行设计,命题专家在完成命题(A、B两套)后,交由赛项执委会指定的专家进行审核。

五、竞赛规则

参赛队的竞赛工位号采用抽签方式确定。赛题以任务书的形式发放,竞赛参考资料在赛前植入参赛选手的计算机,参赛队根据任务书的要求完成竞赛任务。

竞赛过程中,各参赛队成员之间可以互相沟通,但不得向任何其它人员讨论问题,也不得向正副主裁判、巡视、裁判员和其他必须进入考场的工作人员询问与竞赛项目的操作流程和操作方法的问题,如有竞赛题目文字不清、软硬件环境达故障的问题时,可向裁判员询问,成员间的沟通谈话不得影响到其他竞赛队伍。

参赛选手须提前20分钟入场,入场必须佩戴参赛证并出示身份证和学生证。不得私自携带任何竞赛软硬件工具(各种便携式电脑、各种移动存储设备等)、设计资源、通信工具。按工位号入座,检查比赛所需竞赛设备齐全后选手签字方可开始参赛。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到超过10分钟不得入场。竞赛期间不准出场,竞赛结束后方开离场。

竞赛结束(或提前完成)后,参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员与参赛队队长一起签字确认,参赛队在确认后不得再进行任何操作。

其它未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。六、技术规范

(一)竞赛项目行业、职业技术标准

竞赛项目的命题结合企业职业岗位对人才培养需求,并参照表中相关国家职业标准制定。

序号

标准号

中文标准名称

基于以太网技术的局域网系统验收测评

1

GB21671-2008

规范

2

LD/T81.1-2006

职业技能实训和鉴定设备技术规范

3

ISO/IEC29182-5-2013

信息技术-传感器网络:传感器网络参考

体系结构

(二)赛场环境

竞赛场地

现场保证良好的采光、照明和通风;提供稳定的水、电和供电应急设备。同时提供所有指导教师休息室1间。

竞赛设备

所有竞赛设备由承办校负责提供和保障,按照参赛队数量准备比赛所需的软硬件平台,详见技术平台部分。

竞赛工位

每个比赛工位上标明编号。每个比赛间配有工作台,用于摆放计算机和其它调试设备工具等。配备3把工作椅(凳)。

七、技术平台

赛项组委会为每队参赛队提供标准竞赛设备一套、3台计算机及竞赛用耗材和工具箱,配置单相220V/3A以上交流电源。

竞赛硬件平台

序号

设备名称

型号

单位

数量

1

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