音乐教师个人总结6篇.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

音乐教师个人总结6篇

作为学校音乐教师，我们还要会写音乐教师个人总结。为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位，做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。下面是我为大家收集有关于音乐教师个人总结，期望你宠爱。

#46701音乐教师个人总结1

各位领导、老师们：

大家好!

有机会在这里与大家沟通，是一件格外荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。

一、师德方面：

始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立教师的良好形象。

生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中，细心备课，课堂精致，与同事开心相处，对学校真心维护。把宠爱学生、宠爱本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校进展目标统一，以关注学生素养的培育和共性进展为核心，做“学生宠爱、同事支持、领导放心的教师”。并做到时时刻刻，事事处处。

二、育人方面：

坚持爱心育人，身正为范。曾经做过一学年的班主任，后因身体缘由脱离了班主任工作。在工作中，情愿蹲下身来倾听学生的心声，甘做学生的伴侣、师长。关注教育中的细节，关注学生的心理，关注学生的可持续进展。全面了解、研究、评价学生，充分调动全体学生的乐观性，培育学生全面进展和共性进展。开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展学生的学习空间，培育学生有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动，全心全意的教育好学生。

三、教学方面：

1、潜心教学研究，有明确的专业进展目标。

以素养教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践，有教育教学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时刻以研究的眼光端详自己的教学行为。积累丰富的教育理论和学科知识，能把握所教教材内涵，把握教学规律，体现教学共性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标。我的教师专业自主进展目标：基础型教师——经验型教师——研究型教师。

2、奋斗目标明确，教学改革愿望猛烈。

不循常规，敢想敢做，既关注自身的进展，又关怀事业的创新。对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前预备;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题研究。对学生，抓良好习惯培育;抓基本能力训练，激发学生对音乐的爱好，培育学生良好的审美能力。在平常的音乐课堂教学中，我依据学生的身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习爱好，把全体学生的普遍参与与进展不同共性、因材施教有机结合起来，为学生的共性进展供应了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素养提高、班级管理等方面有所创新。

3、创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格。

阅读了以上《中学音乐教师年度总结报告》本站编辑还为您推举更多