《第五单元性格培养12和自卑说再见课件》小学心理健康教育大象版五年级（2013年11月第1版）.pptx

?封面马鞍山市湖东路第四小学 付晓蕾

老师提问时，怕自己回答错了，同学笑话,所以不敢发言。上课时，对老师提出的问题，我大胆回答，不怕出错。因为觉得当众讲话是锻炼自己，因此，不紧张，也不害怕。不知什么原因，当众讲话我总感到紧张、害怕，不知如何说才好。

无论你的目标是什么，一旦你明确了目标，就要拥有自信的心态，成功永远只青睐有自信的人

无法获取该音频文件。

1.善良16.诚实31.不计较46.勤于动脑2.聪明17.努力32.不盲从47.多才多艺3.大方18.朴实33.有文采48.乐于助人4.勇敢19.听话34.有志气49.乐学好问5.机智20.讲理35.守信用50.有上进心6.谦虚21.忠诚36.人缘好51.尊敬老师7.漂亮22.节约37.有亲和力52.关心同学8.孝顺23.乐观38.尊老爱幼53.遵守纪律9.无私24.公正39.容易相处54.不说脏话10.细心25.直率40.有责任心55.敢当众发言11.温柔26.体贴41.很有主见56.做事有恒心12.热情27.帅气42.对人友善57.不打架闹事13.刻苦28.有爱心43.幽默风趣58.能爱护环境14.勤劳29.有气量44.待人诚恳59.积极参加活动15.勤奋30.有胆量45.知恩图报60.集体荣誉感强无法获取该音频文件。

美国哈佛大学心理学家詹姆士研究：一个没有受到激励的人，仅能发挥其能力的20%—30%，而当他受到激励时，其能力可以发挥至80%—90%。这就是说,同样一个人，在通过充分激励后，所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。

自信不是狂妄自大，不是无理取 闹，更不是目中无人。我们自信，我们不自傲，我们时时 刻刻都要保有一颗谦虚的心。

无法获取该音频文件。

拥抱自信