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2022年海南中学教师资格证考试真题卷
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。)
(
单位:姓名:考号:
题号单选题多项选择判断题综合题总分
分值
得分
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.智力技能形成的最初阶段是____
A.物质活动与物质化活动
B.活动定向
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语
2.心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶
段可以合称为____
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型内化
3.心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中,
不属于心智技能的是____
A.阅读技能
B.运算技能
C.运动技能
D.记忆技能
4.在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道
运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方
1/10
式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于____
A.动作的定向阶段
B.物质与物质化阶段
C.不出声的外部语言动作阶段
D.内部言语动作阶段
5.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是____
A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段
6.对活动起定向作用____
A.知识
B.能力
C.技能
D.智力
7.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是____
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
8.在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、
外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为____
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
9.加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是____
A.原型设计阶段
B.原型内化阶段
2/10
C.原型操作阶段
D.原型定向阶段
10.在心智活动的研究上,最早进行心智活动系统研究的是____
A.兰达
B.赫钦斯
C.加里培林
D.库恩
11.心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像,是客观事物的主观表征,是知
识、信息。因此,心智技能的对象具有____
A.观念性
B.客观性
C.内潜性
D.简缩性
12.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作____
A.活动定向
B.内部言语
C.无声的外部言语
D.有声的外部言语
13.认知策略这个术语最初是由____提出来的
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯滕伯格
D.弗拉维尔
14.在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语
词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于____
A.复述策略
B.理解一控制策略
C.精细加工策略,
D.组织策略学
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15.以下哪种学习策略属于精细加工策略?____
A.谐音联想法
B.分散复习
C.多种感官参与
D.画出系统结构图
16.学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种
学习策略属于____
A.组织策略
B.精加工策略
C.元认识策略
D.复述策略
17.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学
习过程的____
A.思维程序
B.学习计划
C.可行方
D.复杂方
18.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关
学习过程的____
A.复杂方
B.学习计划
C.可行方
D.思维程序
19.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于____
A.元认知策略
B.认知策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略
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