20162017学年人教版新目标初中英语八年级上册Unit6单元知识点总结.docx

2016-2017学年人教版新目标初中英语八年级上册Unit6单元知识点总结

Unit6 I’mgoingtostudycomputerscience

话题：谈论将来的事情与规划一学习目标：

知识目标

○1语法 一般将来时

○2句型

Whatdoyouwanttobewhen…? 当……时你想成为什么？

Iwanttobe… 我想成为……

Howareyougoingtodo…? 你将如何做……

Iamgoingto… 我将要……

Whereareyougoingto… 你将去哪儿……?

Iamgoingto… 我姜武……

Whenareyougoingto… 你将何时……?

Iamgoingto…when 当……时我将……

○3短语

growup成长；长大 everyday每天

besureabout对……有把握 makesure确信；务必

send…to…把……送到…… beableto能

themeaningof……的意思 differentkindsof不同种类的

writedown写下；记下 havetodowith关于；与……有关系

takeup开始做；学着做 hardlyever几乎不；很少

too…to…太……而不能……/太……以至于不能

begoingto+动词原形 打算做某事 practicedoing练习做某事keepondoingsth.不断地做某事 learntodosth.学会做某事

finishdoingsth.做完某事 promisetodosth.许诺去做某事

helpsb.todosth.帮助某人做某事 remembertodo/doingsth.记住做某事

agreetodosth.同意做某事 lovetodo/doingsth.喜爱做某事wanttodosth.想要做某事

4单词

4

二情感目标

情感态度价值观目标：

每个人都有自己的梦想和对未来的打算，对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。人们以常谈论他们的设想，因此，应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努

力

三教学重难点

1教学重点：

1

学习一般将来时态的构成方式。

学习本课时出现的重点句型，通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。

○2 教学难点：

用一般将来时态表达自己未来的打算。

四知识点

○1一般将来时的句型

肯定句：主语+begoingto+动词原形

Theworkersaregoingtobuildanewschoolherenextyear. 工人们明年将在这儿盖一所新学校。

否定句：主语+benotgoingto+动词原型+其他成份

Sheisnotgoingtocomebackthisweek.这一周她不回来了。

Iwillnotgoshoppingonehourlater.一小时之后我不会去购物。

疑问句Be+主语+goingto+动词原形+其他成份

Areyougoingtobebackintenminutes?十分钟后你会回来吗？

特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他成份Whereareyougoingtogonextweek?下星期你去哪?

Howmanybooksaretheygoingtoget?他们将有多少本书？

will,begoingto…,beto…,beaboutto…的区别

begoingto表示将来。表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看看这些黑云，将有一场暴风雨。

Itsgoingtobeafinedaytomorrow.明天将会是个好天。Itisgoingtorain.要下雨了。

―beto+动词原形‖表示按计划要发生的事或征求对方意见。这种结构表示计划中约定的或按职责、义务要求必须去做的事或即将发生的动作。

WearetohaveameetingnextSaturday.下个周日我们有个会。Theboyistogotoschooltomorrow.这个男孩明天要去上学。Arewetogoonwiththiswork?我们继续干吗？