爱眼日活动策划方案范文.docxVIP

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爱眼日活动策划方案范文3篇

一、活动背景:

现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,始终处于疲惫状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,许多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿态不对等等缘由。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他状况下,都会消失许多不便利的状况,但是,现在的戴眼镜还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年上升,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的爱护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关学问的了解,增加对用眼习惯的重视,已到达爱护自己的眼睛的目的,特在全校筹划进行“爱惜眼睛,守住光明”主题活动。

二、活动目的:

促进对眼学问的了解,增加对用眼习惯的重视,爱护同学们的眼睛。了解2022年6月6日第21个爱眼日的主题。

三、活动参加者:

全体师生社会局部群众四、活动时间与地点:

2022年6月6日学校大门口

五、活动过程:

1、“爱惜眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

2、“爱惜眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);

3、用眼学问现场讲座。爱眼日活动筹划方案范文最新2

【活动目的】

眼睛是人类从外界猎取信息,与外界沟通的重要媒介,同时它也是人类心灵的窗口,为进一步增加大家爱眼、护眼的学问,大家进一步加强爱眼的意识,同时结合我系专业特色,我们从“宿舍爱眼”、“饮食爱眼”、“学习爱眼”等方面筹划此次活动。

【活动对象】面对全院师生

【主办单位】临床医学三系

【承办单位】

临床医学三系社团联合会

社会实践与青年志愿者效劳部

【协办单位】待定

【活动内容】

一次爱眼学问讲座一刊爱眼学问海报一组爱眼学问报栏一本爱眼学问手册一顿养分健眼午餐一张宿舍爱眼贴士

爱眼日“六个一”之——一次爱眼学问讲座一、活动目的

在“6.6爱眼日”到来之际,我系眼视光专业依据专业特色,借助专业优势,特殊邀请眼科方面的专家以及局部同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进展问卷调查,弄清晰同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

二、活动内容

1、邀请同学前期预备

社会青年志愿者效劳部全部成员参加问卷调查工作,包括问卷的预备,发放以及收集整理等。

整理好相关问题后,对讲座材料进展针对性整理,做好一切预备事宜。

(3)演讲同学进展前期预备

2、同学进展专题讲座三、预期效果

通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的学问,提高爱眼熟悉,更加珍惜我们的眼睛

四、活动时间(附表)五、经费预算

问卷调查:300×0.15=45元

爱眼日“六个一”之——一组爱眼学问宣传栏一、活动目的

眼睛是熟悉世界的重要器官,又是人类沟通外界的渠道,心灵的窗口,所以为了进一步加强大家爱眼、护眼的学问,我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家宣传用眼卫生和眼疾病防治措施。

二、活动内容

1、宣传栏的制作主要以喷绘的宣传海报形式展出

2、查找资料,确定主题内容

3、联系喷绘

4、进展张贴三、报栏内容

1、2022年第十四届爱眼日活动主题、宣传口号及爱眼日活动史

2、前言

3、眼卫生现状

4、用眼根本学问

5、临床医学三系专业介绍

6、成果展望

7、尾声

四、预期效果

普及科学用眼学问,提高公众的安康正确的用眼水平,预防眼疾,使心灵的窗口因此而更加光明与纯洁。

六、活动时间(附表)经费预算

宣传栏喷绘8×50元=400元

爱眼日“六个一”之——一本爱眼学问宣传手册一、活动目的

2022年6月6日是第十四个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题为“珍爱世界之窗”。为普及眼睛学问特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中爱护眼睛,时时留意去除眼部垃圾,让眼睛始终处于光明的状态。

二、活动内容

1、制作内容

2、设计版面

3、联系印刷

4、校内发放(现场活动发放或以宿舍为单位)

三、手册内容

1、临床医学三系简介

2、爱眼贴士

1、爱眼护眼

2、简洁眼科检查

3、眼矫正简介

1、框架眼镜

2、隐形眼镜

3、准分子激光手术

为心灵拭尘,让视野更开阔;与安康同行,让生命更精彩!四、活动时间(附表)

五、经费预算

彩色手册1000×3元=3000元黑白手册1000×2元=20 元

爱眼日“六个一”之——一张宿舍爱眼贴士一、活动目的

爱眼,护眼,从身边做起,从小事做起。为进一步加强同学们在日常生活中的护眼学问,珍爱双眼,生活学习更加美妙,特组织此次活动,加

强同学们的爱眼学问。二、活动内容

收集宿舍内爱眼护眼的小常识汇总并发放到各宿舍,有效的做好宿舍内的宣传工作

活动流程如下

6.1—6.2收集宿舍内的爱眼护眼的小常识

6.2—6.3将小

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