《老人与海》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

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高中语文统编版选择性必修上册第十课《老人与海》教学设计

?教学目标

1.了解海明威及其作品,积累文学常识。

2.了解小说梗概,把握小说主要内容,理解作品思想内涵。

3.掌握内心独白的创作手法,探讨人物形象。

4.了解并掌握海明威“冰山理论”的创作原则。

5.把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格,学习他不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。

教学重点

1.了解小说梗概,把握小说主要内容,理解作品思想内涵。

2.掌握内心独白的创作手法,探讨人物形象。

3.了解并掌握海明威“冰山理论”的创作原则。

教学难点

1.把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格,学习他不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。

教学过程

?作者简介

海明威,美国当代文学中最著名的作家之一,也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家。参加过美国对日战争,参加了解放巴黎的战斗。1941年曾来中国采访,在重庆秘密会见过周恩来,并写过6篇有关中国抗日战争的报道。战争结束后,海明威定居古巴,后返美定居。1954年凭《老人与海》获诺贝尔文学奖。中篇小说:《老人与海》长篇小说:《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》(又名《战地钟声》)

写作背景:

《老人与海》这部小说是根据真人真事编写的。1930年,海明威乘的船在暴风雨中遇难,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常起出海捕鱼。1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。这件事给了海威很深的触动,并觉察到它是很好的小说素材,但却-也没有机会动笔写它。1950年圣诞节后不久,海明威产了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅,他开始动写《老人与海》。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。《老人与海》问世后广受好评,1954年荣获了诺贝尔文学奖。

?文化常识:

“冰山理论”

?所谓冰山理论:用简洁的文字塑造出鲜明的形象,并把自己的感受和思想藏在形象中,使情感充沛而又含而不露,让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。

四大要素:①简洁的文字;②鲜明的形象;③丰富的情感;④深刻的思想。

硬汉形象

硬汉形象是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。

《老人与海》中的主人公圣地亚哥集中体现了海明威心中的硬汉形象,成为海明威作品中众多硬汉形象最突出而独特的代表。

电报体小说

内涵:指小说中一种语言文体风格。多用短句,不用或少用复句,很少用形容词,文字简洁如同电报,故名。美国作家海明威擅用此文体写作。特点:①结构上的单纯性,人物少到不能再少,情节不枝不蔓,主人公性格单一而鲜明。②避免使用过多的描写手法,避免过多地使用形容词,特别是华丽的辞藻,尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话,句子简短,语汇准确生动。③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。④着力追求一种含蓄、凝练的意境。

整体感知

?课文节选的是《老人与海》小说的高潮部分,请在文中找出老人与鲨鱼的5次搏斗。并梳理故事情节。

梳理故事情节

一、(1----27)第一回合,勇斗灰鲭鲨。

二、(28---47)第二回合,勇斗两条铲鼻鲨。

三、(48---53)第三回合,打败独自赶上来的铲鼻鲨。

四、(54---82)第四回合,勇斗一齐逼来的铲鼻鲨。

五、(83---97)第五回合,与群鲨搏斗。

?合作探究:

1.找出五次搏斗前后的老人的内心独白,并分析这些独白在文中的作用?

作用:

(1)独白是人物内心活动的外在表现,展现人物的精神风貌和性格特征。“言为心声”,在面对挑战时,老人不断说“你想得太多啦,老头儿。”“但是想点开心的事吧,老家伙。”只要我有浆,有短棍,有舵把,我就一定要想办法去揍死它们。”“我要跟它们斗到死。都写出老人是一个乐观主义者展现出他凭着勇气、毅力和智慧在艰苦点绝的环境里进行抗争的精神

(2)人物独白也能推动故事情节的发展。这些独白,反映出老人对现状的理智分析,也推动了情节的进一步发展,暗示老人将面临一个接一个的挑战

(3)小说中的独白还能突出中心,表达主题。如说:“可是一个人并不是生来要给打败的”,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”这是圣地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的反映。

2、塑造圣地亚哥这一人物形象用了什么方法?圣地亚哥具有什么样的形象特点?

?心理描写,动作描写,环境描写

人物形象特点:

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