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辽宁省朝阳市喀左蒙古族高级中学2022年高三生物模拟试题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(08江苏卷)人类Rh血型有Rh+和Rh-两种,分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。Rh+的人有Rh抗原,Rh-的人无Rh抗原。若Rh+胎儿的Rh抗原进入Rh-母亲体内且使母体产生Rh抗体,随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血;若这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿,下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中,正确的是
①相关基因型与父亲的一定相同????②相关基因型与父亲的不一定相同
③两胎儿血液凝集和溶血程度相同?④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重
A.①③???????B.①④???????C.②③???????D.②④
参考答案:
答案:D
解析:胎儿的血型为Rh+,基因型为R-。母亲的血型为Rh-,基因型为rr。父亲的基因型为R-,与胎儿的不一定相同。由于二次免疫,这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿的血液凝集和溶血程度要更严重。
点评:本题主要考查二次免疫的知识,但由于文字叙述较多,理解题意有难度。
2.(02上海卷)海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着,它们从上到下呈带状水平分布,造成这种现象的原因是不同深度的海水
??A.温度不同????????B.盐度不同????????C.含氧量不同??????D.光谱成份不同
参考答案:
答案:D
3.如图所示为一动物细胞结构示意图,请据图分析下列相关的叙述正确的是
A.这一结构图要通过40×的物镜和16×的目镜组合才能观察到
B.若这是人的大腿细胞,在长跑时大腿肌肉感到酸痛,在此细胞的⑧中产生使肌肉细胞疲劳的物质
C.如果该细胞能产生抗体,则抗体从合成到分泌出细胞,经过的具膜细胞结构顺序是:⑩→⑦→③→②→①
D.若以上所指为同一个生物体内3种细胞(肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含的DNA一样,但细胞内所含的RNA不同
参考答案:
D
4.
下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为:
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C
B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N
D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N
参考答案:
D
细胞内各种化合物中含量最多的是水,其次是蛋白质,依次是脂质和糖类,元素含量最多的是O、其次是C,依次是H、N。
【考点定位】生物细胞鲜重中化合物和元素含量
【名师点睛】易错警示:细胞鲜重重中,组成细胞的化合物中,含量最高的是水,细胞干重中,含量最高的是蛋白质。
5.为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素含量的影响,进行如下实验:取生理状态相同的小鼠若干,随机分为3组,进行不同的处理,在相同且适宜环境中饲养4个月后测定血清中T4的含量,处理方法及结果见下表。以下分析错误的是
组别
正常对照组
高碘组
高碘加硒组
T4(nmol/L)
99.87
60.56
91.15
?
?
(注:T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关)
A.据表推测,对照组小鼠体内促甲状腺激素的含量最高
B.为确保实验的严谨性,还需要增加单独补硒的实验
C.甲状腺激素可作用于神经细胞,提高神经系统的兴奋性
D.据表分析,补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少
参考答案:
A
【分析】
本题考查激素调节的相关知识点,分析表格数据可知,高碘组的T4含量较低,高碘加硒组的T4含量与对照组相差不大。由于T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关,根据甲状腺激素负反馈调节机制分析可知,高碘组的促甲状腺激素含量应高于对照组和高碘加硒组。
【详解】据分析可知,高碘组的T4含量较低,对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用较弱,促甲状腺激素的含量应高于对照组,A错误;根据实验遵循的单一变量和对照原则,需要增加单独补硒的实验,为确保实验的严谨性,B正确;甲状腺激素可作用于神经细胞,提高神经系统的兴奋性,C正确;根据表格数据,高碘加硒组的T4含量与对照组接近,高于高碘组,说明补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少,D正确;
答案选A。
【点睛】本题解题关键是掌握激素分泌的负反馈调节机制和分级调节机制,并能根据实验遵循的单一变量原则和对照原则分析表格数据。
6.下列有关细胞培养的叙述正确的是
A.动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
B.植物细胞培养过程中,首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞
C.动物细胞培养时,有的连续细胞系获得了不死性,但保留接触抑制现象,不致癌
D.如果用纤维素酶和果胶酶水解法,获得的植物细胞原生质
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