全国中小学教师招聘考试试题及答案课件.pptx

全国中小学教师招聘考试试题及答案课件.pptx

  1. 1、本文档共244页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

202X最新全国中小学教师招聘考试试题及答案

可以共享,拒绝商业用途!;第一套;一、单项选择题(以下各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错

、不答或多答均不得分);1.学校行政体系中最基层的行政组织是()。;A.共青团组织

.总务处;2.领先正式使用“班级〞一词的是著名教育家()。;A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭;3.班级治理的主要对象是()。;A.班级公共财产 B.班级信息C.学生 D.班级资料;4.通过制定和执行规章制度去治理班级的经常性活动。属于()。;A.常规治理C.民主治理;5.在学校教育体系中处于核心地位的是()。;A.后勤工作C.教学工作;6.班级文化是班级中教师和学生共同制造出来的联合生活方法,不包含()

。;A.班级环境安排 B.班级人际关系和班风;C.班级制度与标准 D.教师与个别学生的亲热关系;7.做好班主任工作的前提和根底是()

。;A.组织和培养班集体 B.全面了;8.奠定了班级组织的理论根底的著作是()。;》;9.学校对学生教育治理的具体执行者是()。;A.任课教师

导处;10.班级治理的根本功能是()。;A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动;B.调动班级成员参与班级治理的积极性;C.援助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人;D.进行社会角色的学习;11.目标治理的班级治理方法,是由美国的()提出的。;A.德鲁克采集者退散 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳;12.现代班级治理强调以()为核心来建立治理机制。;C.教育内;13.班级组织建构的首要原则是()。;A.有利于教育的原则B.目标一致的原则;C.可接受性原则 D.有利于身心开展的原则;14.班级建设设计以()最为重要。;B.完成目;C.完成目标的工作程序D.班级建设目标的制定;15.班级人际关系形成和开展的手段是()。;C.课堂;16.教学治理的核心是()。;A.教学思想治理 B.常规治理C.教学质量治理 D.教学治理中计

算机的应用;17.我国当前班级治理的实践中,采纳的最多的领导方法是()。;A.“教学中心〞的领导方法B.“集体中心〞的领导方法;C.权威型的领导方法D.民主型的领导方法;18.班主任工作的中心环节是()。;A.了解??研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量;19.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级治理的方法叫作()。;A.常规治理

.民主治理;20.班主任在班级治理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。;力;二、多项选择题(以下各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,不答、少答或多答均不得分);1.班级治理包含()三个根本环节。;A.制定方案采集者退散 B.;2.班级目标的设计依据()。;A.国家的教育方针政策 B.学校的培养目标 C.学生的个性特征;D.班级群体的现实开展水平E.班主任的授课领导方法;A.常规治理 B.平行治理 C.民主治理D.集体治理 E.目标治理;4.班级治理的原则主要有()。;A.科学性原则 B.民主性原则C.自觉性原则D.整体性原则采集者退散;5.班集体的根本特征包含()。;A.明确的共同目标 B.肯定的组织结构C.学生自我治理,自我教育;D.集体成员之间公平,心理相容的气氛 E.肯定的共同生活的准则;6.教师培养与树立良好的班风的方法有()。;A.培养正确的集体舆论 B.树立典范 C.严格要求 D.反复实践E.开展班会;7.班主任在班级治理中的地位是()。;A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者;A.集体性B.科学性 C.自主性采集者退散 D.针对性;9.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有()。;A.标准B.治理C.操作;10.如何建立良好的学生集体其策略有()。;A.特长向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标采集者退散;C.建设一支好的学生干部队伍D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的活动;三、填空题(在以下各题的空格中填入正确的内容);;;;2.班级的规章制度由哪些局部组成;3.班主任在召开主题班会时应注意什么问题;4.良好的班集体具有哪些教育作用如何建立良好的学生集体;5.班主任了解和研究学生的方法有哪些;六、论述题;作为一名人民教师,你认为当前班级治理中存在哪些问题应当如何改进;参考答案及解析;一、单项选择题;1.D【解析】班级是学校为完成肯定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,是开

展教学工作的根本单位。;2.A【解析】文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班

级〞一词。;3.C【解析】班级治理的对象是班级

文档评论(0)

186****6075 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档