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4古代诗歌四首
观沧海
;1.填空。
(1)《观沧海》的作者是,字,末年家、家、诗人。他的诗
以见称。
(2)《观沧海》从诗的体裁看,它是一首诗;从表达方式看,它是一首诗。
(3)《观沧海》的题目是后人加的,原是《》的第一章,选自《》。
(4)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:,。
(5)实写诗人所见之景的句子是:,。,。,
。
(6)最能体现诗人博大胸怀的诗句是:,;,。;2.解释下面加点的词。
(1)水何澹澹何:_____
(2)秋风萧瑟萧瑟:____________________;3.对《观沧海》理解不恰当的一项是(??)
A.开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象,“观”字统领全篇。
B.“水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听
到了惊涛拍岸的声音。
D.“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有直接联系。;4.有人说诗中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。;(21-22·南阳方城期中)阅读《观沧海》,回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。;5.学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后,对于本诗朗读要点的讨论,其中说法不正确
的一项是(??)
A.朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓,此时他登上碣石山,看到波涛汹涌的大
海,写下此诗,所以应该用比较激昂的语气去朗读。
B.朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石,以观沧海”两句,可以将“临”“观”两字重读,
以突出诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的气概。
C.朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”写诗人极其高兴的心理状态,
他不禁歌唱起来???所以要读得高昂些,前面都要读得低沉些,以突出变化。
D.朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗,读的时候大多可以两字一顿,读出古体诗歌质朴
刚健、音调铿锵的美感。
;6.展开你的想象,用自己的话描绘画线诗句在你脑海中所呈现的画面。
;谢谢大家!
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