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第六课师生之间
6.1走近老师;;自主学习;;;“老师”知多少;教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
一日为师,终身为父。----关汉卿
捧着一颗心来,不带半根草去。----陶行知
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修;;《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。;;★1.教师职业有什么特点?
;探究教师的职业新要求?;好老师的
四有标准;3.如何认识教师职业?
(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。;风格不同的老师;教师模仿秀;我们的老师很特别:;由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。;;4.怎么对待老师的风格不同?;拓展空间;;1、我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这表明()
A.学生热爱老师
B.老师是我们获取知识的唯一来源
C.老师是学生最真挚的朋友
D.老师是人类文明的传承者;?2.新时代对广大民人教师提出了做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师的明确要求。下列对教师的认识正确的是()
①不同教师呈现不同的风格所以存在差异
②时代在发展,对教师提出了更高的要求
③老师培养人才呕心沥血,收入最高
④教师是专门职业,承担教书育人的使命
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
;3.“我喜欢的老师真实坦诚”“我喜欢的老师见解独到”“我喜欢的老师幽默开朗”,同学们的表达启示我们()
A.一日为师,终身为父
B.每个人心中都有好老师的形象
C.尊师重教是中华民族的传统美德
D.教师的所有行为对学生都有示范作用;4.张桂梅老师曾对学生说:“从教四十多年,最好的教师节礼物,不是鲜花和祝福,而是能看到你们健康成长,???好读书,好好做人?”从她的话语中,我们深切感受到教师的()
A.敬业奉献,从不批评 B.清正廉洁,造福百姓
C.严管学生,从不表扬 D.关爱学生,忠于职守
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