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分数的意义

红卫小学

2

在实际生产和生活中，人们在进行

测量和计算时候，往往不能得到整数的结果，这时就需要用一种新的数——分数来表示，这样就产生了分数

4

一块饼

平均分成2份，

每份是这块饼的二分之一

5

把一张长方形纸平均分或4份

每份是这张长方形纸的四分之一

3份是这张长方形纸的四分之三

6

把一条线段，平均分戈5份

每份是这条线段的五分之一

4份是这条线段的五分之四

A

4

5

1

5

7

把4个苹果看作一个整体，

平均分成4份，

每份是这个整体的四分之一8

把6只熊猫看作一个整体

平均分成3份

每份的两只熊猫是这个整体的

3

1

9

一个物体，一个计量单位或是一些物体等都可以看做是一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫倘单位"1"

“1”

“1”

“1”

10

从以上的例子可以看出：

把单位"1"平均分成若干份，

表示这样的一份或者几份的

数，叫做分数。

表示其中一份的数叫分数单位.

1

5

3

4

“1”

“1”

“1”

4

5

分数单位

练

号的分数单位是()

+的分数单位是

12

一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的

13

一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的

平均分成3份，2份是这堆糖的

14

0

平均分成3份，2份是这堆糖的

平均分成4份，3份是这堆糖的

一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的

15

0

一堆糖，平均分成2份，

每份是这堆糖的

平均分成3份，2份是这堆糖的0

平均分成4份，3份是这堆糖的

平均分成6份，5份是这堆糖的

0

0

16

说出下面分数表示的意义。

把单位"1"平均分成9份，表示这样1份的数。

把单位“1”平均分成6份，表示这样5份的数。

表示取了其中的几份

表示平均分

表示把单位“1”平均

分成了多少份

分子

分数线

→分母

17

1.用分数表示下面各图中涂色的部分。

3

5

5

9

2

4

3

18

2.

每人分

这包饼干有12块，我

们把它平均分了吧。

包是4块。

(1)

(3)

(1)

(3)

包。

19

长江干流约的水体

。受到不同程度的污染。

头部的高度约占身高的

3.读出下面的分数，说说他们的具体含义。

20

4.任选一个分数，在图中涂色表示出来。

11111

234612

一个分数的分母越大，分数单位越小；

分母越小，分数单位越大。

21

1、把单位“1”(平均)分成若干份，表示这样的(1份)或(几份)的数叫做分数。其中的(1份)叫做分数单位。

2、-里有(2)个.它再加上(3个5

就是1。

3、(b是不为0的自然数)的分数单位是(青，

它有(a)个这样的单位。

b

a

1

5

1

5

2

22

判断：

下面几个分数表示图色部分的面积，对不对?

1

2

23

24

你能看出阴影部分占整个图形面积的

衄

几分之几吗?

考

题

或

2

8

1

4

25

同学们，今天

你们有什么收

获?

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