小学作文《车》指导课件.pptVIP

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第一站:手提桔灯——转转转猜猜我是谁?

第二站:点亮桔灯——闪闪闪我们的生活中还有哪些功能的车呢?有救护车、洒水车、警车、公共汽车、消防车等等…….

第三站:桔灯引路——碰碰碰你了解车的发展历程吗?

第四站:桔园飘香——乐乐乐

第五站:摘桔收果——笑笑笑从这些车的发展历程中,你看到什么?想到了什么?车为我们的生活带来便利和快捷的同时,还有没有带来别的?听到这样一组组触目惊心的数字,你们在想什么?

《未来汽车》设计大赛方案要求:设计一款新型美观、功能齐全、安全舒适、有利环保的未来汽车。

可采取的设计方法:1、画(标出设计思路)2、写(写出设计思路)3、说(依据实物进行现场演示)??

设计的角度:(1)未来汽车的样式?(2)未来汽车的功能怎样?(3)未来汽车怎样体现环保?(4)未来汽车怎样做到更安全?

说说自己小组的设计《未来的汽车》都要体现:外形美观、功能齐全、安全舒适、有利环保。

第三站:桔灯引路——碰碰碰范文赏析:B册P31《我想象中的车》1、文中想象中的车是一辆什么样的车?2、这篇文章写了车的几个方面?分别是什么?

3、文中“想象中的车”最大的特点是什么?4、你觉得这样的车棒吗?说说你的理由。

第四站:桔园飘香——乐乐乐

我有妙笔——写一写(任选其一)1、可以写你所了解车的历程的感想,如《由车我所想到的》或自拟题目;2、可以写你所设计的未来的车,如《我的“未来车“》或自拟题目。

第五站:桔灯收果——笑笑笑1.初步自评2.小组互评3.修改作文

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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