部编版三年级上册语文25 掌声2[1] 教学课件.pptVIP

让世界更美好！;25、掌声;教学目标：;

情况姿势犹豫普通

情绪镇定讲述热烈

忧郁歧视鼓励残疾

骤然间麻痹症吞吞吐吐

;快速默读课文第一自然段;上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。***

10、市场销售中最重要的字就是“问”。****

11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。*****

12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。****

13、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。*****

14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。****

15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。*****

16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。***

17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。****

;;读课文第四自然段，这时的英子又给你留下了什么印象？;;;;他们又在心里给英子说什么？;同学们为什么给英子掌声？;;从英子的变化和两次掌声中，你体会到了什么？;是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。;我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。;;说也奇怪，从那次演讲以后，

英子像变了一个人似的。她不再

忧郁。开始和同学一起交谈、游

戏，甚至还走进了学校的舞蹈房

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