- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
部编版一年级音乐教学工作总结;
目录
介绍
教学内容
教学方法
评估方法
优缺点
总结;
介绍;
学校:xxxx小学
时间:2021年;
教师:xxx老师;
教学内容;
学习基本的音乐理论
学唱歌曲,并配合简单舞蹈表演,增强身体协调性能力;
乐器初步认识与演奏,了解乐器分类等基本知识;
教学方法;
融合游戏化教学,让学生在游戏中体验音乐
多媒体介绍,让学生了解音乐历史与发展;
运用不同的节奏乐曲,激发学生的音乐感受力;
评估方法;
通过平时表现、课堂习题以及小型音乐会等多种形式评估学生的学习成果。
针对不同表现的学生采取个性化的辅导措施,帮助他们提升成绩。;
优缺点;
优点:通过游戏以及多种方式,激发学生学习音乐的兴趣,提高教学效果
缺点:基础知识学习比较简单,无法循序渐进了解更复杂的知识;
总结;
尽管有一些缺点,但是整体而言,这种教学模式更加符合小学生的学习方式和年龄特点,帮助他们快速掌握音乐知识,取得初步成果。同时也提出了一定的改进方向,希望在后续的教学中能够不断完善。;
谢谢您的观赏聆听
文档评论(0)