六年级下册第五单元复习课件（共85张PPT）.pptxVIP

部编版小学语文六年级下册

第五单元复习PPT课件;目录;课内生字;真理诞生于一百个问号之后

域（yù）（疆域）（区域）

惯（guàn）（习惯）（惯常）

圃（pǔ）（菜圃）（花圃）

盐（yán）（盐巴）（盐田）

溅（jiàn）（溅落）（飞溅）

蕊（ruǐ）（花蕊）（雌蕊）;魏（wèi）（魏国）（魏军）

搜（sōu）（搜集）（搜寻）

蚯（qiū）（蚯蚓）

蚓（yǐn）（蚯蚓）

版（bǎn）（出版）（版图）

阶（jiē）（台阶）（阶级）;16表里的生物

脆（cuì）（干脆）（脆亮）

拦（lán）（拦住）（拦截）

玻（bō）（玻璃）（玻璃钢）

璃（lí）（玻璃）（琉璃）

恶（è）（凶恶）（险恶）

怖（bù）（恐怖）（可怖）

蟋（xī）（蟋蟀）

蟀（shuài）（蟋蟀）;玛琪皱皱巴巴鄙夷不屑

琼斯高傲一字一顿

荧光屏憎恶干脆陌生;重点词语;机器钟楼洪亮街心盲人坚硬

清脆单调请求加速齿轮玻璃

唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀嘀嗒钵子蝈蝈蝎子蛰你

;多音字辨音;;;诞生——

见解——

疑问——

敏感——

吻合——

搜集——

分布——;洪亮——清脆——单调——

唯恐——拒绝——丑恶——

恐怖——证实——和谐——

猜测——轻易——请求——

;调整——

干脆——

非常——

全神贯注——;乏味;洪亮——清脆——单调——

拒绝——丑恶——柔和——

坚硬——猜测——

;真理——

成功——

完全——

普通——

遥远——

敏感——

无聊——

偶然——

司空见惯——

锲而不舍——;词语释义;词语释义;词语释义;神秘：使人摸不透的；高深莫测的。

呈现：显出；露出。

唯恐：只怕。

拒绝：不接受（请求、意???或赠礼等）。

恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。

猜测：推测；凭想象估计。;词语释义;装置：机器、仪器或其他设备中，构造较复杂并具有某

种独立功用的部件。

高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲。

调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。

皱皱巴巴：形容皱纹多，不舒展。

全神贯注：全副精神高度集中。

;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;开门见山提出观点，明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是真理。;最后把“？”拉直变成了“！”，找到了真理。;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;课文赏析;早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？;这段话对作者心理描写得非常细腻，从中可以感受到作者对表里的生物有着强烈的好奇心和兴趣，渴望能够打开那块表看个究竟。;没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。;我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为