统编版语文七年级上册 5 秋天的怀念习题课件.pptx

第二单元;1.阅读下面的文字，回答问题。;2.下列加点的成语使用不正确的一项是（??）

A.春风抚摸着我，好似在我的耳畔絮絮叨叨地说着话。

B.就在将它淡忘的时候，它却突然到来了，真是令人喜出望外，这场吉祥的大雪。

C.李白泼泼洒洒三百句，写尽了大唐盛世的风流。

D.李明在课堂上翻来覆去、精神恍惚，老师讲的知识一点儿也没有听进去。;3.下列选项中标点符号使用无误的一项是（??）

A.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”

B.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

C.母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”

D.对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。;4.下面句子中没有语病的一项是（??）

A.读了《秋天的怀念》，我们无不被母爱的无私与伟大感动。

B.史铁生的作品《秋天的怀念》大约有700字左右，被选入中学语文教材。

C.史铁生的代表作《我与地坛》，曾被誉为20世纪中国最杰出的作品以及中国当

代50本经典著作。

D.母亲生长在戏剧之家，越剧对她一点儿都不陌生。;5.下列各句所用的描写方法不同于其他三项的一项是（??）

A.听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。

C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。

D.母亲扑过来抓住我的手。;6.下列关于本文的说法有误的一项是（?）

A.《秋天的怀念》的作者是史铁生，作家，代表作有小说《我与地坛》《病隙碎

笔》等。

B.《秋天的怀念》是一篇怀念母亲的文章。作者以追忆的形式，用朴实的文字、

平常的话语，写出了母爱的深厚，也对生命和生存问题进行了深刻的反思。

C.《秋天的怀念》一文选定秋天这样一个特定的季节，有两层含意：一是作者在

秋天怀念在秋天去世的母亲，二是作者走过了人生的“秋天”。

D.“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活”这一句表明了母亲的病很危险，

同时也表现了作者的自责、愧疚。;（21-22·菏泽定陶区期中）阅读《秋天的怀念》???回答问题。;7.标题是一篇文章最醒目、最传神之处，它以精练的语言高度概括文章的内容。本文题目是“秋天的怀念”，那么作者都怀念了什么？（写出三点即可）

;8.文章第一段和第七段两次出现了“好好儿活”，分别有什么含义？;答案示例：

两个加点词语都是叠音词。“悄悄”写出了母亲对“我”的理解和包容；“偷偷”写出了母亲担心脾气暴躁的“我”，对“我”倍加关心与呵护。;10.第二段“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”属于哪种记叙顺序？（顺叙、倒叙、插叙）请具体说说它的作用。;11.史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他用残缺的身体，表达了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是生存的明朗和欢乐。可以这么说，“好好儿活”这句朴素的话语，成为激励他奋斗的动力。当你遇到困难或挫折时，有没有因为别人的一句话而勇敢地去面对？请结合生活实际写出这句话。;12.（20-21·菏泽郓城阶段检测）将下列句子衔接起来，正确的一项是（?）

岳母刺字，孟母三迁，；乌鸦反哺，羔羊跪乳，；游子远行，万水千山，。伟大的母爱，永远流淌在我们的心中，激励一生，相伴终生。

①恩情似海，永铭心间②母爱如山，亘古不变③慈母心牵，春晖延绵

A.②①③ B.①②③

C.②③① D.③①②;13.仔细观察漫画《谁过母亲节？》，认真思考后，说说自己从漫画中读出了什么。;（示例）小红，这就是你的不对了，我们做晚辈的一定要尊敬长辈，有什么事，和你爸爸一起好好沟通一下。;阅读下文，回答问题。;④听的次数多了，才知道，这不是男孩的随口乱答。可是，男孩为什么会说妈妈是绿色的？妈妈又怎么会是绿色的？这句话从此就烙入我的记忆。

⑤直到有一日，小区里发放救济品，我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门，我才惊奇地发现：室内好多地方，以及家中的每一种电器开关，都被涂上了红、绿两种颜色。红色是危险或不可触及的，而绿色则代表安全。比如饮水机和浴室里的热水器调节阀，开水的那一端被涂成红色，而温水的一端则被涂成绿色；冰箱里，熟食那一格被涂成绿色；家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄、墙角，以及家中一切不可触碰的尖锐物体也被涂成了红色。

⑥看