统编版语文七年级上册 4 古代诗歌四首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄习题课件.pptx

第一单元;（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者，字，号，_____

（朝代）诗人。

（2）本诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：__________

_______，_______________。

（3）本诗通过丰富的想象，运用拟人的修辞手法表达诗人对朋友深切关心的句子

是：________________，_________________。;2.解释下列加点的词语。

（1）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_____

（2）杨花落尽子规啼_____

（3）我寄愁心与明月___;3.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。古代常用官职或任官之

地的州县名来称呼一个人。“子规”即布谷鸟，又称“杜鹃”。（??）

（2）本诗首句写景，次句叙事，后两句抒情。尤其是后两句，充分体现了

李白诗歌豪迈飘逸的现实主义风格。（??）;4.请写出连续的两句关于“送别”的古诗，并标明作者和出处。;阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。

5.说说诗的开头为什么选取“杨花”和“子规”这样的景物来写。

6.请从修辞和感情角度赏析诗歌的最后两句。

;5.说说诗的开头为什么选取“杨花”和“子规”这样的景物来写。;6.请从修辞和感情角度赏析诗歌的最后两句。;阅读下面的诗歌，完成后面小题。

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

［唐］李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】于郡城送明卿之江西

［明］李攀龙

青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。;7.释词义：【甲】诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是什么意思？

8.析场景：【甲】诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”，营造了悲惋的氛围，流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。【乙】诗前两句______________________________________________________________________________________________。

9.赏写法：【甲】诗后两句想象奇特，诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象，以明月随君到夜郎以西，表达对朋友的牵挂；借“明月”光明的形象表达对朋友的理解和支持。【乙】诗后两句________________________________________

_______________________________________________________________________。;7.释词义：【甲】诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是什么意思？;8.析场景：【甲】诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子

规”，营造了悲惋的氛围，流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。【乙】

诗前两句_________________________________________________________

_________________________________________________________________

_______。;

这一意象，以明月随君到夜郎以西，表达对朋友的牵挂；借“明月”光明的形象表达对朋友的理解和支持。【乙】诗后两句________________________

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___________________________________________________。;谢谢大家！