现代汉语实词近义词辨析（宝典）.doc

现代汉语实词近义词辨析（宝典） 现代汉语实词近义词辨析 时间: 2008.12.25 19:39:00 标签: 语文教学,近义词辨析 重点、难点 1. 现代汉语实词近义词正确释义 2. 根据语境选用词语 教学内容: ,命题走向, 考点要求: (1)根据语境辨析词语的音义 (2)正确使用词语(包括成语) ,解题要领, 实词的填空、释义以及选用，是有途径可求的。大体思路如下: (一)释义 1 从语素辨析。 2. 从词义的程度辨析。 3. 从词义的范围辨析。 4 从色彩上辨析。?感情色彩不同。?文体色彩不同。 5. 从语法特点来辨析。?词性不同。?搭配对象不同。 从词的本义、引申义、比喻义辨析。 (二)选用 要选用最恰当的词语。选用词语的基本原则是:选用的词语必须切合具体的语言环境。 选用词语的要求是:词语表意确切、清晰、连贯、简练，色彩鲜明，声音和谐。为了准确恰 当地选用词语，在选择过程中要注意以下几点: 1. 要准确地了解词语的含义。 (2000 年高考题)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字 修养，是很难写出高( )品位、品味,的作品来的。 辨析: “品位”是指文艺作品所达到的水平，名词。 “品味”指仔细体会，常作动词有时也指 物品的品质风味。根据语境，应当选用“品位” 2. 仔细阅读，理解文句。 如:依次填入下面一段话横线上的词语，恰当的一组是( ) (1)我们可以自豪的说，多年来企图孤立、 )中国的阴谋已经破产了。 ( (2)书是( )人生大门的金钥匙 (3)台湾当局分裂祖国的( )行径，必将受到历史的惩罚。 A. 遏制 开启 卑劣 开启 卑劣 B. 遏制 启迪 卑鄙 C. 遏止 启迪 卑鄙 D. 遏止 辨析:遏制:制止、控制;遏止、用力阻止。前者比后者词义重，这里应用“遏制” “开 。 启”与“智慧大门”较搭配。 “启迪”一般与“思维”相关。 “卑鄙”侧重品质方面。 “卑劣” 侧重于行为方面。故答案为 A 项。 3. 寻找规律，求得启示。 有些语段中的句式比较整齐，或者前后用词往往相对应或相反，只要细心阅题，就不难发 现有一定的规律可循。一旦掌握某种规律，就能很快很准的选出正确答案。 如:依次填入横线上的词语是: 指挥员正确的( )来源于正确的( ) ，正确的( )来源于正确的( )正确的( ) 来源于周到的和必要的侦察，以及对侦察材料的连贯起来的思索。 (A. 判断，B. 部署，C. 决心) 文章中含有一条认识规律，即实践——认识——再实践——再认识。寻找出这条规律， 答案就容易确定了，即 BCCAA。 另外，遣词应注意上下文的协调。 如: 依次填入横线上的词语恰当的是( ) )基建，保持国民收入中生 ?国家预算中消费支出增加了，就应相应地( )积累， ( 产和分配之间的平衡。 ?我们( )村的时候，看见一位中年农民正跟不少人在( A. 减 压 进 商谈 问题 商量 事 D. 减 压 进入 商量 )第二天买化肥的( ) C. 减少 压缩 进 B. 减少 压缩 进入 商谈 问题 事 做题时，抓住题干中的“上下文之间的协调”这一关键视铮秃苋菀籽〕龃鸢?C。 (第 2 句中“村”是单音节，可排除 B、D 项。第 1 句中“消费支出”是双音节词，可排除 A) 易混近义词辨析 【爱护 爱惜】 “爱护”有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。 “爱惜”指不浪费，不 糟蹋。 【安闲 安适】 “安闲”重在“闲”——心中无所牵挂。 “安适”重在“适”一一舒适，惬 意。 【安置 安顿 安排】 “安置”重在“置” ，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人 或物的处置各得其所。 “安顿”重在“顿” ，妥当安排使有着落。 “安排”重在“排” ，分轻重 缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 【本领 本事】 “本领”侧重于工作的技能，特殊的技巧。 “本事”着重于活动的能力，如: 他有本事。 【把持 操纵】 “把持”是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。 “操纵”是支配、控 制的意思，多是幕后行为。 【颁布 颁发】 “颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等。 “颁发”侧重于授予、发 出，对象常常是奖品或命令、指示等。 【辨别 鉴别】 “辨别”侧重于把事物区分开。 “鉴别”侧重于审定真伪或好坏。 【充斥 充满】 “充斥”指到处都塞满，带厌恶色彩，是贬义词。 “充满”泛指填满或充分 具有，可指具体事物。 【才能 才干 才华 才智】 “才能”表现在实践活动方面，如:办事才能;又表现在思维活 动方面，如:文艺创作才能。 “才干”指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方 面，如:指挥才干。 “才华”指表现于外的才能和智力，多用于艺术活动、科幕确矫妫?如:才华横溢。 “才智”多指创造、发明、判断等才