四年级英语下册Unit2GoingsomewhereLesson14同步学案清华大学.docVIP

PAGE / NUMPAGES Unit 2 Lesson 14 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：supermarket、cinema、toilet、library、corner、post office。 2．学会使用：问句“Can you tell how to go to …”与答句“Please go…”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“问路”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）Can you tell how to go to … （2）Please go… 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：supermarket、cinema、vegetables、fruit。 （2）朗读句型： （1）Can you tell how to go to … （2）Please go… （3）小组活动，练习上述句型。 S1: Can you tell how to go to … S2: Please go… 二、达标检测。 1．根据给出的图片和信息，将句子补充完整。 （1）bookstore/supermarket —Can you tell me how to go to the _______? —____________________________________. （2）post office/cinema —Can you tell me how to go to the _______? —____________________________________. （3）in front of/near —The toilet is _____ the cinema. 2．根据下列图片，回答问题。 （1）Can you tell me how to go to the bank in Picture 1? ___________________________________________ （2）Can you tell me how to go to the supermarket in Picture 2? ___________________________________________ （3）Can you tell me how to go to the library in Picture 3? ___________________________________________ （4）What is this in Picture 1? ___________________________________________ （5）Is the supermarket on the right? ___________________________________________