教师职业道德讲稿.pptx

《教师职业道德》 黄淮学院 高联合 gaolianhe2002@;第一部分 课程的内容、目的和要求;二、教学目的;2、通过《教师职业道德》的学习，使学生掌握在教育活动所应遵循的基本道德规范，明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，尽职尽责。;三、教学要求;第一章 教师职业道德解读;1. 道德;道德的内涵;□道德的功能;□2.职业道德;职业道德的特征;□3.教师职业道德;第二章 教师职业道德基本原则;□1.教师职业道德基本原则涵义;□2.忠诚于人民教育事业是我国教师职业道 德基本原则;□3.道德原则、道德规范、道德范畴;4教师职业道德基本原则确立的依据：;□5.教师职业道德基本原则的作用;□6.教师职业道德基本原则的要求：;第三章 教师职业道德规范（上）;依法执教;依法执教的必要性：;依法执教的基本要求：;廉洁从教;廉洁从教的具体表现：;廉洁从教的道德要求：;注重礼仪;遵守公德;尊重家长;团结协作;第四章 教师职业道德规范（下）;热爱学生 教书育人;热爱学生的基本要求：;教书育人是教师的根本职责。;严谨治学;严谨治学的基本要求;以身作则 为人师表;以身作则、为人师表的要求;第五章 教师职业道德的新视野;２．网络道德;３．教师网络道德修养：;４．环境道德;第六章 教师职业道德范畴;教师义务;教师良心;教师公正;教师荣誉;教师职业道德修养的任务;教师职业道德修养的策略：;第八章 教师职业道德评价;教师职业道德评价的特征;教师职业道德评价的功能：;教师职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法和社会评价法。 教师的自我评价的内心动力是教师的内心信念。;第四部分 练习题;一、案例分析;答案要点 ①“范跑跑”的言行是十分错误。（2分） ②“范跑跑”的言行违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职，在危急关头保护学生生命安全是一个教师永 远应该具备的最基本的道德素质。（2分） ③“范跑跑”的言行违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育 的法??、法规，依法开展教育教学活动。（2分）;答案要点 ①这一事件再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。（2分） ②实习教师的行为则违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职，教师要充分尊重学生的人格。在教育过程中，教师与学生无论在法律人格，还是在道德人格上 都是平等的。教师不尊重学生的人格，（2分）;③实习教师的违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（2分）依法执教，教师就要模范遵守 《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、 法规，依法开展教育教学活动，不准打骂、侮辱、体罚学生。（2分）;3.某年12月5日9时45分，某地发生了4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊：“可能是地震”。他震静地说：“请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。;答案要点 ①这一事件再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。（2分） ②张老师的行为践行了热爱学生这一教师职业的基本道德规范；而王老师的行为则违背了热爱学生这 一教师职业的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职，在危急关头保护学生生命安全是一 个教师永远应该具备的最基本的道德素质。（2分）; ③张老师的行为践行了依法执教这一教师职业的基本道德规范；而王老师的行为则违背了依法执教 这一教师职业的基本道德规范。（2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及 有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。 （2分）; 4.刘老师到某初中工作以来，注重尖子生的培养，她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩，但 她经常对那些不听话，顽皮的学生采取罚站、不 许进教室等措施惩罚他们。家长知道后，多次找 她交换意见，但刘老师不以为然，而且还对家长 进行批评。 试运用所学的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。;答案要点 ①刘老师的做法是错误的。（2分） ②刘老师的做法违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。（ 2分）依法执教，教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。 ③ 刘老师的做法违背了尊重家长这一教师职业的基本道德规范。（ 2分） ④刘老师的做法违背了热爱学生这一教师职业 的基本道德规范。（2分）热爱学生是教师的天职。;5.家长会后，学生甲、乙交流教育孩子的体会。家长甲： “还是袁老师刚才说得对，他写不完作业，就不让他睡觉！这一招可真灵，现在他一放下书包一准儿写作业，看来孩 子不爱学习，咱们这些做家长的是该想想办法。”家长乙： “对，还