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2022-2023学年九年级物理重难点分类突破
15.1 两种电荷(重难点突破)
一.重点:两种电荷与电荷间的相互作用(共10小题)
1.如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.锂原子由质子和中子组成
B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成
C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电
D.锂原子失去电子后带负电
2.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是( )
A.磁铁吸引硬币 B.压紧的铅块互相吸引
C.摩擦后的气球吸引头发 D.吸盘吸在墙壁上
3.油罐车后面都有一条拖地的铁链,其作用是( )
A.向外界散热
B.做为油罐车的标志
C.发出响声,提醒其他车辆和行人的注意
D.把电荷导入大地,避免由静电造成危害
4.用梳子梳头时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其不相同的是( )
A.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上
B.电风扇使用一段时间后,扇叶上“粘”着一层灰尘
C.两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起
D.用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来
5.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,则( )
A.把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向该物体靠近,说明该物体带电
B.把用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,如果吸管与橡胶棒相排斥,那么吸管带正电
C.吸管和餐巾纸摩擦起电时,分别带上了异种电荷
D.吸管和餐巾纸摩擦起电的过程中创造了电荷
6.将用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,发现箔片张开。下列说法错误的是( )
A.电子从玻璃棒转移到箔片上
B.电子从箔片转移到玻璃棒上
C.箔片带上正电荷
D.两箔片带上同种电荷相互排斥使箔片张开
7.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是正电,下列说法中正确的是( )
A.梳子得到了一些电子 B.梳子得到了一些正电荷
C.梳子失去了一些电子 D.摩擦创造了电荷
8.人们把用丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷叫做 电荷,当该玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们会相互 。四个悬挂着的轻质塑料球,相互作用情况如图所示,已知A带负电,那么B的带电情况是 (选填“一定不带电”、“一定带正电”或者“不带电或带正电”);如果将A球和D球靠近,则它们会相互 (选填“吸引”或“排斥”)。
9.如图所示,当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时,乙的a端会带正电、b端会带负电。
①发生上述现象的原因:金属导体中存在大量可移动的自由电子,电子带 电(选填“正”或“负”);自由电子受到物体甲所带电荷的 作用移动到导体乙的一端(选填“吸引”或“排斥”);
②若将图中的物体甲换成带正电的物体,根据上述分析可得,导体乙的 (选填“A”“B”或“C”)。
A.a、b两端都不会带电
B.a端会带正电、b端会带负电
C.a端会带负电、b端会带正电
10.利用我们身边的常见物品也可以完成一些小实验:
(1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝,(如图甲)用手向下捋几下后,观察到的现象是:观察到的现象是:塑料细丝越来越 (选填“紧密”或“蓬松”),而手与细丝带上的是 (选填“同种”或“异种”)电荷。
(2)如图乙a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验物体是否带电,由图中现象可知,图乙b装置是依据 的原理用来检验物体是否带上电荷,图乙a装置工作原理与图乙b装置 (选填“相同”或“不相同”)。
(3)如图丙所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,这个带电物体所带的是 (选填“正”或“负”)电荷,这个带电体在摩擦过程中 (选填“得到”或“失去”)电子。
(4)Q是一个带正电的物体,把系在丝线上带等量的三个带正电小球分别挂在如图丁A,B,C三处,由此猜想电荷间作用力与电荷间的 有关。
二.难点:判断物体带电情况(共9小题)
11.如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B端应( )
A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.无法确定
12.如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态,图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景。图丙是用b棒靠近气球时的情景,则( )
A.气球可能不带电
B.a棒的质子数比电子数少
C.b棒带正电
D.b棒可能不带电
13.如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则( )
A
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