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小先生制导生制与互教 互学
CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
“小先生制”、“导生制”与“互教互学”
任何一种新教育教学方式都是在扬弃传统方式的基础上发展而来的，这就好比登山的台阶， 每一个台阶都有它的作用，下面的台阶都是上一个台阶的基础。没有前人所做的学术积累，就不 会有后人的成功，“站在巨人的肩膀上”就是这个意思。“互教互学”吸收了许多前任的成果，包括：
国外（1974 年亚历山大（Alexander, L. T.）同伴互助学习、前苏联教育家季亚琴科的“集体教
学”、美国的“合作学习”、导生
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