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第三课 走向自立人生 授课人:固矿中学 王雯萍 告别依赖 走向自立 说一说 1、你有依赖别人的现象吗? 2、依赖别人有哪些坏处呢? 不能再有依赖 自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。 自立与自主 自立 自主 表现 前提 多实践 多锻炼 走向自立告别依赖 辨一辨: 要自立,就不能依靠父母老师的帮助,一切问题自己解决。 相关连接: 有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查。结果是,66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情,有29.73%的人有时喜欢,不喜欢的只占3.38%。 做一做 1、假设学校取消了班主任制度,没有班主任的约束了,你该如何安排自己的学习呢。 2、假设父母因故外出一周,只有你一个人在家,你会怎样安排自己的生活。 再 见 2.酸碱盐溶解性表的记忆 网上有很多的记忆的方法和顺口溜,但本人觉得采用阴离子记少不记多的方法进行记忆更加简单。溶解性表中常见的阴离子有OH-、NO3-、Cl-、SO42-、CO32-五种。 (1)OH-(碱):只溶钾钙钠钡铵五种 【即碱中只有KOH、Ca(OH)2、NaOH、Ba(OH)2和氨水溶于水或微溶于水,其他堿都难溶于水】 (2)NO3-(硝酸盐):全可溶 (3)Cl-(氯化物):只有氯化银不溶 (4)SO42-(硫酸盐):只有硫酸钡不溶 (5)CO32-(碳酸盐):只溶钾钠铵镁四种 【即碳酸盐中只有K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3和MgCO3溶于水或微溶于水,其他碳酸盐都难溶于水】 同时再给出几类全溶于水的盐,即钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐。(速记:钾、钠、铵、硝水中溶) 3.溶液中常见的11对不共存离子 (1)H++OH-=H2O (2)2H++CO32-=CO2↑+H2O (3)NH4++OH-=NH3↑+H2O (4)Ba2++SO42-=BaSO4↓ (5)Ag++Cl-=AgCl↓ (6)Ca2++CO32-=CaCO3↓ (7)Ba2++CO32-=BaCO3↓ (8)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓(蓝色沉淀) (9)Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(红褐色沉淀) (10)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ (11)Al3++3OH-=Al(OH)3↓ 速记:一水二气八沉淀。 同时,把八沉淀分为三类: (1)不溶于酸的沉淀:硫酸钡和氯化银。 (2)溶于酸产生气体的沉淀:碳酸钙、碳酸钡等难溶性碳酸盐。 (3)溶于酸不产生气体的沉淀:氢氧化镁、氢氧化铝等难溶性碱。 二、方法技巧与实例 利用以下一种或多种方法进行分析判断。 1.首先在组内物质中找带颜色的溶液,以此为突破口,结合方法2进行判断。如例题1。 2.两两混合反应,对产生的现象(沉淀和气体)用↓↑进行快速标注,不反应或无明显现象的不标注。如例题2。 3.两两混合反应,利用生成物(产物)特性进行判断。如例题3。 例题1:下列各组溶液,不用其他试剂,就能将组内物质鉴别出来的是( ) A.NaCl HCl H2SO4 AgNO3 B.CuSO4 NaOH BaCl2 HCl C.K2CO3 HCl NaOH KCl D.NaOH KOH MgCl2 H2SO4 * *
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