二年级上学期科学知识故事导学单.docVIP

二年级上学期科学知识故事导学单 二年级《小学科学知识故事》导学单（一） 设计者：饶兆红 班级：___________ 姓名：____________ 自然现象篇 学习内容： 《谁称错了》、《来历不明的小鹅卵石》、《捉迷藏的城市》、《白云被子》、《魔法山的秘密》、《海老人》、《泉水姑娘》 学习要求： 借助拼音和字典，正确流利有感情地朗读故事。 了解科学知识常识 多读几遍故事，能把故事讲给家长听。 学习过程： 初读故事我能借助拼音正确流利地看完每一篇故事。 多读几遍通过反复诵读，我会有感情地把故事讲给家长听。 思考问题 在西伯利亚称芒果干比较重是因为什么引起的？ 小鹅卵石真的像核桃树说的那样没有价值吗？ 透过“海市蜃楼”看到的城市离小猴子的家近吗？ 白云被子暖和吗？ 我找到魔法山了吗？ 海老人是谁雕刻的？ 二年级《小学科学知识故事》导学单（二） 设计者：饶兆红 班级：___________ 姓名：____________ 动植物习性篇 学习内容： 《雁南飞》、《谁是动物世界喷水冠军》、《琥珀珠》、《没法举行的宴会》、《随风滚的干草团儿》、《两只鸟儿的故事》 学习要求： 借助拼音和字典，正确流利有感情地朗读故事。 了解科学知识常识 多读几遍故事，能把故事讲给家长听。 学习过程： 初读故事我能借助拼音正确流利地看完每一篇故事。 多读几遍通过反复诵读，我会有感情地把故事讲给家长听。 思考问题 大雁飞到哪儿去过冬了？ 谁是太阳公公选出的喷水冠军？ 琥珀珠里面包着一只什么？ 白海鸥和灰海鸥没法举行宴会是因为它们中间隔了什么？ 干草团心甘情愿被吹得远远的有什么好处？ 狐狸吃到鸟儿了吗？ 家长评价 。 家长签名： 二年级《小学科学知识故事》导学单（三） 设计者：饶兆红 班级：___________ 姓名：____________ 生活健康篇 学习内容： 《太阳光接力棒》、《这是谁的蛋》、《小玻璃瓶送信》、《英雄仙人掌》、 《煮饭的小镜子》 学习要求： 借助拼音和字典，正确流利有感情地朗读故事。 了解科学知识常识 多读几遍故事，能把故事讲给家长听。 学习过程： 初读故事我能借助拼音正确流利地看完每一篇故事。 多读几遍通过反复诵读，我会有感情地把故事讲给家长听。 思考问题 孩子们借助什么工具把太阳光带给了老奶奶？ 谁发明了能煮饭的小镜子？ 小豆豆收到明明的信了吗？ 黄风怪把仙人掌赶走了吗？ 小哈桑和妹妹带回家的是什么动物的蛋？ 家长评价 。 家长签名： 二年级《小学科学知识故事》导学单（四） 设计者：饶兆红 班级：___________ 姓名：____________ 现代科技篇 学习内容： 《重新飞上天的小流星》《沙漠里的“大马蜂窝”》《黄风怪的“脚风琴”》《小哈桑和黄风怪》 学习要求： 借助拼音和字典，正确流利有感情地朗读故事。 了解科学知识常识 多读几遍故事，能把故事讲给家长听。 学习过程： 初读故事我能借助拼音正确流利地看完每一篇故事。 多读几遍通过反复诵读，我会有感情地把故事讲给家长听。 思考问题 小流星是一颗石头吗？ 把黄风怪关起来的“笼子”是什么？ 所有的沙丘都能发出声音吗？ 大石头上的孔洞是谁弄出来的？ 家长评价 。