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2023 年高校教师资格证之高等教育学通关试题库 (有
答案)
单选题(共 30 题)
1、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是( )。
A.直线制组织结构
B.职能制组织结构
C.直线—职能制组织结构
D.矩阵式组织结构
【答案】 D
2、根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的
现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于( )。
A.学科法
B.任务法
C.结构法
D.整体法
【答案】 A
3、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为( )。
A.学士、硕士、博士三级
B.硕士、博士、博士后三级
C.协士、学士、硕士三级
D.协士、学士、硕士、博士四级
【答案】 A
4、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是( )。
A.布鲁纳
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】 D
5、充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组
织,这体现了大学教学的( )原则。
A.教师主导作用与学生主动性相结合
B.科学性与思想性相统一
C.传授知识与培养能力相统一
D.面向全体与因材施教相结合
【答案】 A
6、制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是( )。
A.培养目标
B.课程设置
C.时间分配
D.学年编制
【答案】 A
7、大学的学术自由传统可追溯到( )。
A.牛津大学
B.中世纪大学
C.哈佛大学
D.剑桥大学
【答案】 B
8、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是( )。
A.教学
B.实习
C.就业辅导
D.毕业设计
【答案】 D
9、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进
行毕业设计或论文时的( )。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.科学性原则
D.因材施教原则
【答案】 B
10、下列选项中,不属于学习过程阶段的是( )。
A.注意定向阶段
B.获得和保持阶段
C.练习和强化阶段
D.记录阶段
【答案】 D
11、高校组织的目标特征是( )。
A.学术性
B.模糊性
C.二元性
D.复杂性
【答案】 B
12、素质的涵义是( )。
A.素质就是文化素质
B.素质就是思想道德素质
C.素质就是专业素质
D.素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素
质既包括身体素质,又包括心理素质。
【答案】 D
13、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯( )
A.讨论法
B.多媒体教学法
C.指导自学法
D.案例教学法
【答案】 C
14、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵( )。
A.起点平等
B.过程平等
C.资源均分
D.结果平等
【答案】 C
15、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方
面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的( )。
A.科学研究职能
B.社会服务职能
C.培养人才职能
D.终身学习职能
【答案】 C
16、“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是
( )。
A.柏林大学
B.霍普金斯大学
C.剑桥大学
D.威斯康星大学
【答案】 D
17、高校专业具有“双重性”,即学科性和( )。
A.教育性
B.规范性
C.职业性
D.指令性
【答案】 C
18、与注入式教学相对立的是( )。
A.个别式教学
B.愉快式教学
C.启发式教学
D.渐进式教学
【答案】 C
19、教案常规项目的主体部分是( )。
A.教学目的
B.重点难点
C.导入新课
D.讲授新课
【答案】 D
20、高校教师劳动的特点是:复杂性、( )、个体性与群体性。
A.承继性
B.创造性
C.一
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