《中国流感疫苗预防接种技术指南(2023—2024)》解读ppt课件.pptxVIP

《中国流感疫苗预防接种技术指南(2023—2024)》解读ppt课件.pptx

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《中国流感疫苗预防接种技术指南(2023—2024)》解读汇报人:xxx2023-10-28 CATALOGUE目录指南背景与意义流感疫苗种类及选择建议预防接种实施策略及注意事项风险评估与应对措施效果评价及持续改进计划宣传推广与社会影响预测 01指南背景与意义 01全球范围内,流感每年导致大量发病和死亡,尤其是高危人群,如儿童、老年人和慢性病患者。流感流行情况02流感流行期间,医疗机构面临巨大压力,医疗资源浪费严重。流感对医疗系统压力03流感疫情对社会经济造成损失,如生产力下降、企业停工等。流感对社会经济影响流感疾病负担现状 降低感染风险接种流感疫苗可有效降低感染流感的风险,减轻疾病负担。保护高危人群流感疫苗对高危人群具有更好的保护效果,降低并发症和死亡风险。减少医疗压力通过接种流感疫苗,减少流感病例,从而减轻医疗机构的压力。流感疫苗预防接种重要性 03依据科学证据指南的制定基于大量的科学研究和临床试验证据,确保推荐的可靠性和有效性。01提高接种率通过指南的推广和实施,提高流感疫苗的接种率,降低流感发病率。02规范接种行为指南为医务人员提供操作规范,确保接种过程的安全性和有效性。指南制定目的与依据 02流感疫苗种类及选择建议 通过裂解病毒颗粒得到的疫苗成分,包括血凝素和神经氨酸酶等。亚单位疫苗通过裂解病毒颗粒并去除病毒核酸得到的疫苗成分,具有更高的安全性和纯度。裂解疫苗通过减弱病毒毒力得到的活病毒疫苗,可激发机体产生全面的免疫反应。减毒活疫苗流感疫苗种类介绍童推荐使用裂解疫苗或亚单位疫苗,接种次数根据年龄而定。成人可选择裂解疫苗、亚单位疫苗或减毒活疫苗,每年接种一次。老年人推荐使用高剂量裂解疫苗或佐剂疫苗,以增强免疫效果。孕妇孕妇接种流感疫苗可降低流感相关并发症的风险,推荐使用裂解疫苗或亚单位疫苗。不同人群适用疫苗推荐 成人和老年人每年接种1剂次,建议在流感季节来临前或期间尽早接种。孕妇可在妊娠任何阶段接种流感疫苗,建议接种1剂次。儿童6月龄至8岁儿童首次接种需接种2剂次,间隔≥4周;8岁及以上儿童和成人仅需接种1剂次。接种剂次与时机建议 03预防接种实施策略及注意事项 职业暴露人群医疗卫生人员、公共服务人员等职业暴露人群应纳入接种范围。自愿接种原则遵循自愿接种原则,鼓励符合条件的公众积极参与预防接种。高风险人群优先包括儿童、老年人、孕妇、慢性病患者等高风险人群应优先接种。目标人群确定原则 123选择符合条件的医疗机构、疾控中心等作为预防接种单位。接种单位选择通过预约制度,合理安排接种时间,确保目标人群能够及时接种。同时,做好接种通知工作,提高接种率。预约与通知严格按照预防接种操作规范进行接种,确保接种安全有效。接种流程规范预防接种组织实施方式 观察时间接种后应留观30分钟,确保无异常反应发生。记录要求对接种者的基本信息、接种时间、疫苗种类、生产厂家等信息进行详细记录,方便追踪和查询。异常反应处理如发现异常反应,应及时报告并处理,保障接种者安全。接种后观察与记录要求 04风险评估与应对措施 通过分析过去预防接种项目中出现的风险事件,识别常见的风险类型和原因。历史数据分析邀请相关领域的专家,对预防接种过程中可能出现的风险进行识别和评估。专家咨询通过向目标人群发放问卷或进行访谈,收集他们对预防接种风险的认知和担忧。问卷调查与访谈预防接种风险识别方法 根据历史数据和专家意见,评估各种风险事件发生的可能性。风险发生概率评估分析风险事件发生后可能对公众健康、社会经济等方面造成的影响程度。风险影响程度评估综合考虑风险发生概率和影响程度,将风险划分为不同等级,便于优先处理。风险等级划分风险评估指标体系构建 通过改进接种流程、提高接种服务质量等措施,降低风险事件的发生概率。风险规避风险减轻风险转移风险接受在风险事件发生后,采取及时有效的应对措施,减轻其对公众健康和社会经济的影响。通过与其他机构合作、购买保险等方式,将部分风险转移给具备专业风险管理能力的机构。对于无法规避、减轻或转移的风险,制定应急预案和应对措施,做好风险接受和处置工作。风险应对策略制定及实施 05效果评价及持续改进计划 评价指标应基于科学理论和实证研究,客观反映流感疫苗接种工作的实际情况。科学性原则评价指标应具有明确的定义、计算方法和数据来源,易于收集、整理和分析。可操作性原则评价指标应涵盖流感疫苗接种工作的多个方面,包括接种率、抗体水平、疾病发病率等。全面性原则评价指标应根据流感疫苗接种工作的实际情况进行动态调整,以适应不同阶段的需求。动态性原则效果评价指标设置原则 数据可得性优先选择数据可得性好、易于获取的评价方法,以确保评价的准确性和可靠性。方法适用性根据流感疫苗接种工作的实际情况和特点,选择适用的评价方法,避免方法上的偏差和局限。目标导向根据流感疫

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