2024届高考语文复习：材料作文专练单字型作文（含解析）.docxVIP

材料作文专练-------单字型作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。中国汉字博大精深。“一”字最早见于商代甲骨文，自古至今，“一”字的字形始终未变，均为简单的一横。“一”同时也是中国汉字意蕴最丰富的一个字：“一”可以象征创造，“一生二，二生三，三生万物”，一个想法、一个举动、勇敢迈出的第一步，缤纷世界源于质朴的初始；“一”可以象征团结，“万众一心”“一呼百应”，无数个体因为同一个信念聚成一堆火，拧成一股绳；“一”还可以象征力量，“虽千万人吾往矣”，这“一往无前”的身影彰显着内心的强大与坚定……身处当今时代的青年，面对未来的发展，“一”字引发你怎样的思考，给你怎样的启示呢？请结合材料，确定立意，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。2．阅读下面的材料，根据要求作文。事物所遵循的法则，日月星辰运行的规律，被称为天道；人事活动所遵循的规律，被称为人道。然而有意思的是，“道”这个字本身，由一个“走”字底和一个首要的“首”字构成，似乎想告诉我们，要想走出一条人生之“道”来，首要的，是迈开脚去走。以上材料对我们颇具启示意义。请综合上述材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。[要求]选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。中国古典诗歌抒情言志，各尽其妙。譬如一个“享”字，诗人们就用不同的诗句传达了不同的心声。白居易《山下宿》中“独到山下宿，静向月中行”，抒写了个人“独享”的情致；杜甫《客至》中“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，道出了与人“分享”的乐趣；蔡襄《上元应制》中“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”，寄寓了与民“共享”乐事的情怀。独享、分享、共享是我们在不同的情境下，选取的不同生活方式，也是面对世事体现出的不同价值取向。以上材料对我们颇具启示意义。请联系现实生活，结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。汉字的源流演化中寄寓着中国古人的智慧与追求。如“楚”字，其本义“丛木，一名荆也”（《说文解字》）。从甲骨文字形上看，上面双木为林，下面疋（shū）为足，故有学者认为足历山林，是“开发山林”之义。人入山林，荆棘丛生，不免被刺破、划伤，故而引申出“痛楚”“酸楚”之义。披荆斩棘，终于走出林莽，豁然开朗，眼前看得分外“清楚”，能率先走出丛林，可谓杰出之士，名曰“翘楚”。楚地之人以此为傲，命国名为“楚”其地曰“荆楚大地”。武昌木牌楼与长沙岳麓书院有联“惟楚有材，于斯为盛”，则楚本即材，其自豪之感跃然纸上。上述材料能给当代青年以启示，请结合材料内容联系自身成长写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：1．例文：此“一”不简单，其中有内涵大家都没有见过比“一”笔画还少的汉字吧？“一”可以说是我们中华汉字里最简单的一个字。然而它却是内涵最丰富的汉字代表，“一”的起源最早可以追溯到商代甲骨文及商代金文。中华上下五千年，“一”自从出现起便从未更改过。中华汉字博大精深。“一”最晓为人知的便是数字的含义，“一石二鸟”、“一箭双雕”等常见的成语便是运用了这个意思。据说在古时候，仓颉见到人们数数只能使用小石头时便突发奇想，运用了形体造字，看到自己的手指，便有了数字一的创造灵感。从此，人们数数便能使用“一”。“一”还可以象征创造与开始。从零到一便是从无到有。道家的思想直至今日依然流传世界各地。最著名的便是“一生二，二生三，三生万物。”这种思想在当时使道家在百家争鸣中鹤立鸡群。除此之外，“一”还表示一个想法、一个举动、勇敢迈出的第一步。缤纷世界源于质朴的初始。盘古开天辟地，起初盘古被困于混沌里，如同一枚光滑的鸡蛋。这正是和零一样象征着未开始。而后盘古苏醒，便手持着一柄斧头，将天地一分为二，而这柄斧头不正是“一”吗？一柄横躺的“一”将“零”劈开，这不就是从零到一，创造与初始吗？我想这就是古人借文字“一”要向我们传达的文化信息。不仅如此，“一”还象征着团结。什么是象形字？象形字就是用形象造字，大家仔细看，这“一”像不像一根被拧在一起的绳子？这是古人向我们传达的要在一根绳上使劲，团结一心的精神力量。“万众一心”、“一呼百应”，无数个团体因为同一个信念聚成一堆火。它仿佛告诉我们中国梦就是我们的梦一般。我们明白“一”中“众人拾柴火焰高”的精神后，我们一起追逐中国梦的道路也就越发清晰了。“一”还可以象征力量，“虽千万人吾往矣”，这“一