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2023 年甘肃省徽县第三中学生物高三第一学期期末联考试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列实践活动中的相关措施或方法科学的是( )
A .大棚种植时,改用红色或蓝紫色塑料薄膜可增加农作物的产量
B 2 4-D
.在油菜花期喷洒一定浓度的 , 溶液可防止连续阴雨天气造成的减产
C.在农田中放养适量的青蛙和无毒蛇,可以达到防治害虫、维持生态平衡的目的
D .调查某种鱼的种群密度时,要保证初次捕获与再次捕获所用渔网的网眼大小一致
2.细胞是生物体的基本功能单位。下列关于细胞的叙述正确的是( )
A .高等动物体内,细胞的分化程度越高生物膜系统就越复杂
B .某些单细胞生物的细胞质基质中含有有氧呼吸第二阶段的酶
C.某些动物细胞失去核糖体后,自我更新能力增强
D .将离体的叶绿体置于生理盐水中,也可维持正常生理活动
2019 “ ”
3. 年诺贝尔生理学或医学奖授予英美的三位科学家,理由是他们发现了 细胞感知和适应氧气变化机制 。这些
研究对于许多疾病来说至关重要,例如,在肿瘤中,氧气调节机制被用来刺激血管的形成和重塑代谢,以有效地增殖
癌细胞。下列相关叙述正确的是( )
A .氧气进入组织细胞需要借助细胞膜上的载体蛋白
B .细胞有氧呼吸过程中氧气的消耗和二氧化碳的产生场所相同
C.血管的形成与细胞分化有关,该过程通常不会产生新的蛋白质
D .通过调节氧感知机制,可用于癌症等疾病的治疗
4.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f 表示不同种类的细胞,下列说法中错误的是( )
A .各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
B d
. 既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程
C b
.吞噬细胞和 都属于淋巴细胞
D e f
.当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与 和 有关
5.现采用标志重捕法调查草鱼种群数量变化,并建立种群数量随时间变化的数学模型,下列叙述正确的是( )
A 1 “J”
.若种群的 大于 ,则可判断该种群以 型曲线增长
B 1
.若种群的增长率小于 ,则种群数量会不断下降
C.若种群增长符合“S”型曲线,则种群数量一定不会超过 K 值
D .若误将重捕个体中未标记个体记作标记个体,则估算的种群数量会偏小
6.下列生理活动能在人体细胞中发生的是( )
A .H O 分解产生 O 和 NADPH
2 2
B .胰岛素促进葡萄糖转变为脂肪和 20 种氨基酸
C.蔗糖在细胞质基质中水解成葡萄糖和果糖
D .胆固醇经紫外线照射转化成维生素 D
二、综合题:本大题共 4 小题
7.(9 分)体温相对稳定是人体进行正常生命活动的必要条件之一。回答下列问题:
1 ____________ _________
()人受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌量 ,甲状腺激素随 运输到全身各处,提高细胞代谢
的速率,使机体产热量增加。
2 __________
()肺炎双球菌会导致感染者患肺炎而出现咳嗽、出汗、发热等症状,体温上升期人体产热量
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