河南省商丘市夏邑县第七初级中学等5校2022-2023学年九年级上学期期末历精品.pdf

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2022-2023 学年度第一学期期末考试 九年级历史试卷 题型 非选择题 选择题 总分 得分 选择题(共 20 小题,20 分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字 母的代号填写在题后的括号内。 1.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古文字反映了世界文明 古埃及象形文字铭文 楔形文字 刻有文字的甲骨 A.扩展性 B.多样性 C.发展性 D.开放性 2.对右图亚非文明解读正确的是 A.①—两河流域—《汉谟拉比法典》 B.②—尼罗河流域—金字塔 C.③—印度河、恒河流域—种姓制度 D.④—长江流域—民主制度 3.公元2-3 世纪,汉帝国和罗马帝国都发生了大规模的天花、鼠疫和麻疹疫乱。两个帝国遭 受了疾病的蹂躏,人口数量急剧下降。上述材料能反映 A.疾病疫乱导致两个帝国分崩离析 B.两国专制制度不断强化 C.世界已经连成了一个整体 D.东方和西方有所交流 4.13 世纪的欧洲工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了 市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。材料主要反映了 A.市民阶级政治权利扩大 B.城市兴起促进经济发展 C.经济发展推动社会变革 D.政治权力推动思想解放 5.印度洋西部的毛里求斯岛,在 1505 年葡萄牙人到达此地后,称之 “蝙蝠岛”;1598 年荷 兰人将其改名为“莫里斯王子岛”;1715 年,法国人重新命名为“法兰西岛”;1810 年,英 国人占领该岛后,又取名为“毛里求斯”。毛里求斯岛地名的变化反映了 A.世界各地联系日益加强 B.欧洲殖民扩张争夺激烈 C.印度洋地区影响力上升 D.欧洲资本原始积累加快 6.从右面两幅图片反映的历史事件之间的内在联系中可得出的结论是 A.思想解放推动文化繁荣 B.科技发展推动社会进步 C.革命开展催生制度创新 D.思想解放引领社会变革 伏尔泰 攻占巴士底狱 7. 《独立宣言》和《人权宣言》都宣称人 人生而平 等,但美国在 《独立宣言》颁布后仍存在奴隶制,并对印第安人进行血腥驱赶和屠杀;法国 在海外仍大肆进行殖民扩张,压迫殖民地人民。这说明美国和法国 A.对人权的宣传具有虚伪性 B.确立了资本主义制度 C.镇压本国的民族解放运动 D.主张自由平等的权利 8.1844 年,一位青年给自己的朋友写信道:“目前我正埋头钻研英国的报纸和书籍,给我那 本关于英国无产者状况的书搜集材料……我要向全世界控诉英国资产阶级所犯下的大量杀 人、抢劫以及其他种种罪行。”这两位通信的青年可能是 第 1 页 共 7 页 A.迪亚士和达·伽马 B.威廉和玛丽 C.华盛顿和杰斐逊 D.马克思和恩格斯 9.年代轴有助于我们梳理历史发展的线索,下列历史年代轴反映的学习主题是 A.封建时代的世界 B.资本主义制度的确立与扩展 C.走向整体的世界 D.共产主义运动的兴起与发展 10.下列历史人物具有共同的特征,他们都是 玻利瓦尔

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