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幼儿园中秋节的活动策划13篇 幼儿园中秋节的活动策划 篇1 一、晚会目的及意义 每逢佳节倍思亲，中秋，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化，丰富学生的精神物质生活，增强凝聚力和学生归宿感，更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。 1、让学生过上一个愉快的中秋，并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。 2、加强学生内部的沟通，让学生充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。 3、实现学生的互动，在共同的平台下交流。 4、有效的利用活动的`过程及其宣传策略，进一步扩展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步。 二、晚会主题 20xx年x月x日为农历中秋节，中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行，届时以“同一个中秋节，同一个家”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛。 三、筹备日程表 前期筹备：x月x日——x月x日 节目单制作：晚会举办前一天（具体待定） 晚会道具采购：晚会举办前两天 会场布置：晚会当日上午 四、晚会筹备 晚会总负责人： 第一组：节目策划组负责人： 任务： a、完成节目筛选工作。 b、编辑出节目单报礼仪组存备。 c、准备好主持人的形象设计及台词。 第二组：礼仪组负责人： 任务： a、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。 b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。 第三组：灯光音乐组负责人： 任务： a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。 b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。 c、DV相机的落实，组织正常拍摄工作（员工有备可自行提供）。 第四组：舞台布置组负责人： 任务： a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。 b、舞台布置及会场布置。 第五组：纪律剧务组负责人员： 任务： a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。 b、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。 c、演员演出时所需道具的摆放。 d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。 幼儿园中秋节的活动策划 篇2 一、 主题说明： (一)中秋节： 体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 (二)国庆节： 国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”。 假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;中秋、国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、 主题活动目标： (一)中秋节： 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2、丰富幼儿的科普知识。 3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。 (二)国庆节： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。 三、环境创设： 1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。 2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、活动过程： (一)小班组： 1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感; 2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会分享快乐。 (二)中班组： 1、《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。 2、画月饼、印月饼等。 (三)大班组： 1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，