小学体育教师总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学体育教师总结   学校里的体育老师呢,主要是负责教学生们各项运动的基本知 识。,欢迎阅读下文。   一:   送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。   回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。   但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用, 现将一学期来的工作做如下总结:   一、 加强师德修养   一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作, 关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、 学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记, 不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通 过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受 学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。   二、 体育教学工作   本学期我担任一年和三年级的体育课,每周 15 节课,13 节教案。 在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教 案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内 容和活动方式,增强学生的自信心。 1 / 6   在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。 主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏 等。   在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教 到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。   培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学 习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。   开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的 力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带 好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。   二:   在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己, 热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到 教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立 正义感、责任感和自信。   教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每 一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职 业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们 就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善 自我。充分合理的.使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现 教学目的。   同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我 2 / 6 在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了 良好的教学效果。   做为一名体育教师抓好两操 (早操和课间操)也是除体育教学以 外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标, 维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利 用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。   本学期,我担任六年级 4 个班级和五年级 1个班的体育教学工作。 期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以 “以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热 爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。   积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人, 工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。   在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准 (试行方案)》及《学 生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身 心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生 体育运动的能力和习惯。   为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。 在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高 身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过 程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强 的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多 种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标

文档评论(0)

布鲁斯丶李 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档