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安徽省黄山地区2022-2023学年七年级上学期语文期末考试试卷
一、语文积累与综合运用 (共25分)
1.古诗文默写。
(1) ,若出其里。 (曹操 《观沧海》)
(2)夜发清溪向三峡, 。(李白 《峨眉山月歌》)
(3)何当共剪西窗烛, 。(李商隐 《夜雨寄北》)
(4)河流大野犹嫌束, 。(谭嗣同 《潼关》)
(5) ,可以为师矣。 ( 《论语》)
(6)虽至暮年,忧思报国的南宋诗人 (填作者)发出“僵卧孤村不自哀, ”
的感慨。
2.请阅读下面的文字,完成各题。
那三千诸佛、五百罗汉、八金刚、四菩萨合掌近前礼毕,问曰:“闹天宫搅乱蟠桃者,谁也?”如来道:
.
“那厮乃花果山产的一妖猴,罪恶滔天,不可名状。概天神将,俱莫能降伏,虽二郎捉获。老君用火锻炼,
亦莫能伤损。我去时,正在雷将中间,扬威耀武,卖弄精神,被我止住兵gē,问他来历。他言有神通,会
变化,又驾筋斗云,一去十万八千里。我与他打了个赌赛,他出不得我手,却将他一把抓住,指化五行山,
封压他在那里。玉帝大开金阙瑶宫,请我坐了首席。立安天大会谢我,却方辞驾而回。”
.
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
兵gē ( ) 蟠桃 ( ) 金阙 ( )
. .
(2)以上文段选自明代吴承恩的 《 》,小说中孙悟空自号 ,小说中表现孙悟空最
具有反抗精神的情节是 。孙悟空在五行山下悔过自新,后被 救出,保护其西天取
经。孙悟空后来被佛祖封为 。
3.在第三单元 《写人要抓住特点》的写作课中,小昱发现鲁迅写作时最能抓住人物特点。下面三句,是他
从 《朝花夕拾》摘录的,请你分别写出相对应的人物。
(1)先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
(2)(她)常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动。
(3)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺(藐)视。
4.下列说法不正确的一项是 ( )。
A.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。主人公可以是人,也可以是
人格化的动植物或其他事物。
B.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。书,是书信的意思。
C.蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,明代文学家,著有文言小说集 《聊斋志异》。
D.“她讲得很明白”和“你明白其中的道理吗?”中“明白”的词性不同。
1
5.班级开展了“少年正是读书时”综合性活动,请你完成以下任务。
(1)小昱给班刊写了一段开篇词,请找出一处病句,并改正。
① ②
人文经典是一座圣殿,它就在我们身边,一切时代的思想者正在那里聚会。 我们只要走进去,就能听
③
到他们的嘉言隽语。 有的人生活在时间中,与古今哲人贤士相晤谈。有的人生活在空间中,与周围邻人
④ ⑤
俗士相往来。 随着阅读的深入,使我们的思想越来越开阔,思维越来越敏捷。 阅读人文经典,丰富少
年生活。
病句 修改意见:
(2)请写出两则与读书勤学有关的诗文或名人名言,丰富班刊内容。
____________________________________________________________________________________________
二、阅读理解 (共42分)
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