高中地理人教版第三章地球上的水第一节自然界的水循环省一等奖.docxVIP

自然界的水循环 导学案 【学习目标】 1、能记住水循环的过程和主要环节；能说出水循环的地理意义。 2、熟练掌握河流的主要补给类型及在我国的分布。 【学习重点与难点】 1、水循环的过程和主要环节 2、河流的主要补给类型及在我国的分布 【知识盘点】 一、水循环 1.能量来源： 。 2.主要环节及类型 （1）海上内循环:包括环节 = 1 \* GB3 ①蒸发， = 2 \* GB3 ② 。 （2）海陆间水循环：包括环节 = 1 \* GB3 ①蒸发， = 3 \* GB3 ③ ， = 4 \* GB3 ④降水， = 5 \* GB3 ⑤ ， = 6 \* GB3 ⑥ ， = 7 \* GB3 ⑦ 。 （3）陆地内循环：包括环节 = 4 \* GB3 ④降水， = 8 \* GB3 ⑧ ， = 9 \* GB3 ⑨ 。 促进各种水体间的 ，维持全球水的总量平衡 3.意义 使地表物质大规模运动，塑造 促进能量在地理环境中的 【练一练】 读南极地区水循环示意图1，回答1～2题。 图1 1．下列关于图中各环节强弱关系的叙述，正确的是(　　) A．②⑤　　　　　　B．④③ C．③② D．⑤⑥ 2．下列关于环节⑥的说法，正确的是(　　) A．河水的运动 B．地下水的运动 C．全球变暖时，环节⑥变强 D．南极考察最佳期间，环节⑥减弱 3．下列河湖，没有直接参与海陆间水循环的是（ ） A．塔里木河 B．闽江 C．长江 D．太湖 4．从水循环角度来看，“南水北调”工程（ ） A．增加了长江流域的地表径流 B．减少了长江流域的雨水下渗 C．导致长江流域水量不平衡 D．改变了长江流域的自然水循环 5、三种水循环中都包括的环节是： A．地表径流 B．蒸发和降水 C．地下径流 D．入渗和蒸腾 【习题巩固】 读“水循环示意图”，回答下列问题。 写出图中水循环各环节的名称： B． C． D． 图中缺少的水循环环节有 　、 　　　、 。 在图中把缺少的水循环环节画出来，并标注名称。 图中包括 种水循环类型，它们是 　　　　　　　。 （5）根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么？