知识点苏教版生物七年级上册.docx

七年级上册 第一章 周围的生物世界 1、生物包括动物和植物外，还有真菌；细菌；病毒等微生物。 2、判断：所有生物都是由细胞构成的 （ × ） 3、生物的生命现象有哪些？ ①有一定的结构，②能够由小长大，③都能新陈代谢，④都有遗传和变异的特征，⑤都有应激性，⑥生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 4、判断：动物有应激性，植物对外界刺激无反应。 （ × ） 5、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，可以分为生物因素和非生物因素。 6、判断：一个森林中的动物和植物都是生态因素，水,阳光，土壤不是生态因素。 （ × ） 7、生物对环境的适应和影响： 仙人掌的叶就是刺可以减少水分散失,这体现了生物适应环境。 千里之堤溃于蚁穴。这体现了生物影响环境。 8、淮南为橘，淮北为枳，这体现了环境影响生物。 南方生物种类远多于北方，影响这一现象的主要非生物因素是温度。 10、我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。 第二章 探索生命 1、换物镜时需要转动转换器，调整光圈时需要时需要转动遮光器。 2、显微镜放大倍数等于目镜×物镜。若放大200倍时视野中看见16个细胞，那么400倍时会看见8 个细胞。 3、换高倍镜观察时：视野变 暗 ，细胞数目变 少 。 4、标出图中显微镜的名称 1目镜；2镜筒；3转换器；4物镜；5通光孔；6载物台；7反光镜； 8镜座；9粗准焦螺旋；10细准焦螺旋；11镜臂；12压片夹； 13遮光器；14镜柱。 5、显微镜的目镜越长，放大倍数越小。物镜反之。若载玻片上有“d”,则视野里看见的是p。 6、制作临时玻片标本的生物材料，必须薄而透明，有时还需要染色。才能看清楚。 7、观察洋葱细胞滴一滴清水，观察人体口腔细胞滴生理盐水。 8、临时玻片标本制作：排正确顺序④ ② ③ ① ⑤ ⑧ ⑥ ⑦。 ①浸水 ②滴水 ③取材 ④擦拭 ⑤展材 ⑥染色 ⑦吸水 ⑧盖片 科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面。 所有实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验， 除了实验变量不同外，其他因素均需相同并适宜。 第三章 细胞是生命活动的基本单位 1、在下图中写出植物细胞的基本结构及主要功能 1细胞壁：支持保护2细胞膜：保护，控制细胞内外物质的进出 1细胞壁：支持保护 2细胞膜：保护，控制细胞内外物质的进出 3线粒体：呼吸作用，为生命活动提供能量 4细胞质：生命活动的场所 5细胞核：遗传信息中心 6叶绿体：光合作用 7液泡：内含细胞液，与细胞吸水和失水相关 2、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化工厂,围墙是细胞壁，门卫是细胞膜,管理和调控部门是细胞核,动力车间相当于线粒体,生产产品车间叶绿体。 3、细胞是生物生命活动的基本单位。遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核里含有染色体，染色体主要成分是DNA和蛋白质。 4、DNA是主要的遗传物质，它能贮存和传递遗传信息，控制生物体形态结构和生理功能。 5、动物细胞和植物细胞的区别有：①叶绿体②细胞壁③液泡。 6、图中①表示细胞的分裂过程，是因为①只有细胞的数目增多。 ②表示细胞的分化过程。结果是形成了不同的组织。? 7、生物体的生长现象与生物体细胞的 数目增多、体积增大有关。 8、人体的四种组织结缔组织、神经组织、上皮组织 、肌肉组织。血液属于结缔组织，骨骼属于结缔组织，皮肤大部分由上皮组织构成。 9、植物体的五种组织营养组织、输导组织、保护组织、分生组织、机械组织。 第四章 生物体的组成 草履虫进行分裂生殖。食物泡具有消化食物和吸收营养的功能；表膜具有呼吸和排泄的功能。纤毛具有运动的功能。变形虫依靠伪足运动。 2、不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。 3、绿色开花植物的根，茎，叶属于营养器官，花，果实，种子属于生殖器官。 4、人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构叫系统。人体具有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、运动系统、神经系统。其中内分泌系统和神经系统起着调节作用。 5、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 6、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体。 7、从结构层次上看，人的皮肤是一种器官，桃子的果肉是营养组织，血液和骨骼属于结缔组织。 1、种子 1、种子 种皮 胚：胚芽、胚轴、胚根、子叶。 种子萌发的条件①自身条件：具有完整的，有生命力的胚。（解除休眠） ②外部条件：足够的水、充足的空气、适宜的温度。 种子