义务教育湘教版五四制小学四年级语文上册巨人_.pptx

巨人 人类自从诞生以来 ， 就不断地在 改变世界 ， 改善自己的生活 ， 也取得 了许多成绩 。今天 ， 我们就来学习一 首诗歌《巨人》 。来了解一下人类所 做的一切。 初读课文 ， 整体感知 1 、 自由读课文 ， 要求读准字音 ， 把句子读通顺 、连贯。 2 、画出文中的生字词。 3 、 思考： 在朗读过程中自己有哪些疑问？ jiè sù qì xiàn yán 界 塑 器 限 延 kē xù fèn zhènɡ zī 科 续 份 证 资 探究赏析 1 、 自己喜欢的方式读课文 ， 将不懂的问题进行整理。 2 、 以四人小组为单位 ， 相互讨论交流不懂的问题。 3 、整理问题 ， 交流探讨： （ 1） 什么是巨人？ 说说“ 当我们领到巨人的身份证 ， 才有 资格在时代的舞台上微笑 ”一句话的意思。 （ 2） 学完这篇课文 ， 你有什么感想？ 拓展创新 1 、下面我们就来看看古代人的生活情况和现代社 会的高科技术的比较 ， 请同学们在对比中说一说 科学的力量。 2 、未来社会将是怎样的？科学将发展 到怎样的程度？请同学们联系生活实 际 ， 充分发挥想象 ， 先说一说 ， 再写 一写。 3 、查阅资料或请教别人 ， 用事实证 明“能上银河摘星 ， 可入龙宫寻宝 ， 改天换地的 ‘盘古 ’传人 ， 天天把新 的神话创造 ”这句话。 谢 谢 PPT课件 24