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2024 年幼儿园小班教案《迟到》 小班教案《迟到》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能够做到每天早起床，早入园，不迟到，激发幼儿每天坚持上幼儿园的愿望，快来看看幼儿园小班《迟到》教案吧。 活动目标： 1、激发幼儿每天坚持上幼儿园的愿望。 2、能够做到每天早起床，早入园，不迟到。 3、知道早睡早起身体好。 4、培育幼儿团结精神的观念。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动打算： 1、录像：小挚友都在和老师一起玩嬉戏，这时妈妈带着亮亮小挚友来到活动室，老师和小挚友停止嬉戏，接待家长和小挚友 2、图片 2 张，图一幼儿早睡早起，熬炼身体；图二幼儿睡懒觉不起床，到医院看病 3、表格： 上幼儿园 我不迟到 说明：假如做到在相应的格内为自己贴上小贴画基本过程： 一、 导入活动 老师和幼儿一观看录像，引出主题二、 关键步骤 1、通过观看录像与幼儿一起探讨：小挚友上幼儿园常常迟到的危害 老师：刚才小挚友看好录像，你们说一说小挚友和老师在做什么？在玩嬉戏过程中谁来了？这这是根据规定来幼儿园的吗？小挚友上幼儿迟到对自己有什么害处？对小挚友有什么害处？ 2、老师出示图片一和图片二请幼儿视察 老师：请小挚友说一说图片一和图片二有什么不同？师生共同总结：早睡早起身体好 3、与幼儿一起探讨：小挚友每天上幼儿的时候应当怎么做？ 4、评比上幼儿园，我不迟到 老师出示表格，向幼儿介绍表格的运用方法三、 结束活动 请小挚友相互说一说明天来幼儿园时应当怎么做？活动延长： 1、生活活动：每天幼儿若按时来园，老师就让幼儿自己贴上小贴画，每周进行总结、嘉奖或表扬 2、家庭活动： 老师利用晚离园园时，向家长介绍孩子上幼儿园评比活动的有关事宜，希望得到这家长的支持 家长也可以利用评比表格进行激励。活动反思： 1、孩子对哪些活动最感爱好？为什么？ 2、你为什么这个活动的胜利之处在哪里？ 3、你认为还有哪些地方须要改进？该如何改进？ 小百科：在规定或者约定的时间（精确说是时刻）之前没有到达指定地点的，称为迟到。