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人教版小学六年级数学上册 第1章 分数乘法 单元测试题
一.选择题(共10小题)
1.两个相同的分数相乘,积是,这个分数是( )
A. B. C.
2.如图所示,表示深灰色部分意义的正确算式是( )
A.× B.× C.× D.1×
3.如图,颜色最重的部分所表示的意义正确的是( )
A.米的2倍是多少 B.1米的是多少
C.1米的是多少 D.米的是多少
4.把++++改写成乘法算式,下面改写错误的是( )
A.×3 B.×5 C.×6
5.甲数的是18,乙数的是18,甲数( )乙数.
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断
6.下面乘积最大的算式是( )
A.× B.× C.×
7.不计算,结果在和之间的算式是( )
A.× B.× C.×
8.甲数的是18,乙数的是18,甲数( )乙数.
A.大于 B.小于 C.等于
9.下面算式,结果大于1的是( )
A.×3 B.× C.×
10.下列算式中,结果最接近的是( )
A.× B.﹣ C.÷
二.填空题(共8小题)
11.20千克的是 千克;比5米长是 米.
12.计算1×1.6= .
13.的是 ,一个数的是,这个数是 .
14. m2增加它的后是 m2, m2增加m2后是 m2.
15. ++++= × = .
16.100吨增加它的后是 吨,100吨减少它的后是 吨.
17.两个因数的积是6.96,如果把这两个因数都扩大到原来的10倍,那么现在的积是 .
18.3个是 ,从1里面减去5个,结果是 .
三.判断题(共5小题)
19.米的是米. (判断对错)
20.×就是求的是多少. (判断对错)
21.一个数乘以真分数,积一定比这个数小 .(判断对错)
22.5千克棉花的和1千克铁块的一样重. (判断对错).
23.7个米是7米. .(判断对错)
四.计算题(共2小题)
24.直接写出得数.
1×=
×10=
+=
×9×=
﹣=
6×=
×=
5﹣7×=
25.列式计算:
(1)60吨的是多少吨?
(2)比50千克多是多少千克?
五.操作题(共1小题)
26.请在图中用阴影表示出平方米的是多少?
六.解答题(共6小题)
27.相信你能列式计算下面的题目.
28.连一连.(把得数相同的连起来)
29.60比它的多多少?
30.从、、和这四个分数中选两个,先列出乘法算式,再计算.
31.
想一想:
(1)用加法: + + .
(2)图中表示 个 相加,可以用乘法计算,即 × .
(3)计算方法:分数乘整数,用分子乘整数的积作 ,分母
==
(4)计算时,能约分的可以先 ,再计算.
32.皮球从高空落下,每次能弹起的高度约是前次落下的.如果将一个皮球从25m处自由下落,接触地面后又立即弹起,再落下又弹起,反复下去.
①第一次弹起的高度是多少米?
②第二次弹起的高度是多少米?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】选项中的数乘它本身,求出积,找出积是的数即可.
【解答】解:×=;
×=,符合要求;
×=.
故选:B.
【点评】解决本题根据题目要求,求出积,再比较.
2.【分析】把整个图形看成单位“1”,由图示可知灰色部分占单位“1”的,深灰色部分又占灰色部分的,根据知道单位“1”,求部分用乘法运算便可知答案.
【解答】解:灰色部分占整体的1×=,
深灰色部分整体的.
故选:B.
【点评】此题考查求一个数的几分之几是多少,知道求一个数的几分之几是多少用乘法是解题的关键.
3.【分析】先把长方形平均分成了5,其中的一份就是米,又把这一份平均分成了2份,颜色最重的部分是其中的1份,就是;所以颜色最重的部分所表示的意义就是米的;据此解答.
【解答】解:颜色最重的部分所表示的意义就是米的;
故选:D.
【点评】本题考查了分数乘法的意义,关键是根据分数的意义看清颜色最重的部分表示的分数.
4.【分析】要把++++改写成乘法算式,需要都是相同的加数,可以把2个看成一个,也可以把一个看成2个,由此求解.
【解答】解: ++++
=++
=×3
或:
++++
=+++++
=×6
选项A和C是正确的,B是错误的.
故选:B.
【点评】本题考查了分数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算.
5.【分析】甲数的是18,是把甲数看成单位“1”,用18除以即可求出甲数;同理可以求出乙数,再比较即可.
【解答】解:18÷=24
18÷=36
24<36,即甲数<乙数.
故选:B.
【点评】本题先找出单位
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