统一多民族国家的建立和巩固——2023-2024学年七年级历史上册单元速记巧练（部编版）.docxVIP

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 一位皇帝:秦始皇 一个国家:我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 四个集权措施:中央集权制、统一文字、统一车道、统一文字 必背考点1：秦灭六国 过程 公元前230-前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐。人民希望过上安定生活。 原因 秦经过商鞅变法后，实力超过东方六国。 战国以来，统一成为大势所趋。 秦王赢政的雄才大略、善于用人。 建立时间 公元前221年 建立者 赢政（秦始皇） 都城 咸阳 地位 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 意义 结束了春秋战国以来诸侯国长期争战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 必背考点2：确立中央集权制度 中央 国家最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。 在中央，设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。 地方 在地方废除分封制，推行郡县制，郡县长官均由朝廷任免。 郡县制的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 必背考点3：秦朝巩固统一的措施 1．巩固统一的措施 政治 创立了中央集权制度。 经济 统一货币（圆形方孔半两钱）；统一度量衡。 文化 统一车辆和道路的宽窄；修筑贯通全国的道路；开凿灵渠（灵渠的开凿，沟通了湘江和漓江，连接了长江和珠江两大水系，便利了南北水运交通）。 交通 统一文字（小篆）。 军事 秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑万里长城（秦长城西起临洮，东到辽东）。 2.秦朝疆域 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。 总结归纳 ★1、　如何评价秦始皇: 功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献.产生过巨大影响的封建皇帝.他顺应历史发展潮流.灭六国统一了中国.结束了长期以来诸侯割据的局面.有利于人民生活安定和社会生产.符合各族人民的共同愿望,他建立了封建专制主义的中央集权制度.对我国历史产生了深远影响,同意了全国的度量衡.货币.文字.促进了各地的经济文化交流.巩固了国家的统一,通过统一战争.扩大了疆域.使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家. 过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝.秦朝建立后.沉重的赋税.繁重的兵役和徭役.严酷的法律.给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难,焚书坑儒钳制了思想.摧残了文化.公元前210年.秦始皇死去.第二年.农民起义爆发. 功过相比.秦始皇功大于过。 2、评价历史人物应注意的问题 （1）要把历史人物放到当时的历史背景下分析 (2）要注意历史人物的实践活动和主要业绩 (3)要坚持实事求是、一分为二的观点 (4)要注意运用阶级分析法 3、分封制与郡县制有何不同? 分封制是以血缘关系为纽带，官职是世袭的;而那县制不是以血缘关系为纽带，其官吏是由皇帝直接任免的 4、秦亡汉兴的原因和启示： （1）秦亡原因：统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，生产遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。 （2）汉兴的原因：统治者吸取了秦亡的教训，出现了繁荣的治世局面；汉初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，提倡节俭。 （3）启示：政府要重视民生，以人为本，注意减轻农民的负担。 5、泰朝在我国历史上的重要作用: (1)结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了分裂割据状态，但统一始终是历史的主流。 (2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，其专制集权统治制度在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。 (3)统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响. 第10课 秦末农民大起义 一场起义:陈胜、吴广起义（大泽乡起义） 两个英雄相争:刘邦项羽 必背考点1：秦的暴政 表现： ①赋税沉重（三分之二） ②徭役、兵役繁重 ③刑罚残酷 ④为禁锢思想、言论，秦始皇“焚书坑儒” ⑤秦二世更加残暴。 必背考点2：陈胜、吴广起义 时间、地点 公元前209年夏，大泽乡 直接原因 去渔阳戍守长城的农民在大泽乡遇雨无法按期到达，按秦律当斩。 根本原因 秦的暴政。 口号 王侯将相，宁有种乎？ 建立政权 起义军攻占陈县后，陈胜称王，建立了“张楚”政权。 结果 失败，吴广陈胜相继被部下杀害。 意义 陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，具有革命首创精神，激励着后人反抗残暴统治。 必背考点3：刘邦项羽领导农民起义 1、公元前207年，项羽巨鹿之战（破釜沉舟），以少胜多，大败秦军。 2、公元前207年，刘邦趁机先取咸阳，秦朝灭亡。 必背考点4;楚汉之争 1、时间：公元前206—前202年 2、目的：为了争夺帝位（战争性质由农民起义变成了封建统治阶级内部争夺最高统治权的的斗争）。 3、结果：刘邦战胜项羽，公元前202年