2022学校春季工作计划书10篇.docx

2022学校春季工作计划书10篇  写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面小编为大家带来2022学校春季工作计划书，希望大家喜欢!   2022学校春季工作计划书1  1、每位教师先明确课堂效益年目标任务：创设适合学生发展的优质高效课堂。实现“低耗时，高效益，轻负担，高质量”的目标。要达成以上目标，就要实现“三个转变”：教师教学方式向启发诱导转变;学生学习方式向主动参与转变;教学目标向知识、能力、品德并重转变。  2、强化教学常规管理。创新完善教学常规管理制度，抓实抓细教学常规管理的每一个环节，提高管理效能。三月份、九月份推行“每日开放-----学校的挂牌听课活动”，并尝试“走廊式即兴随意评课”的方式。即每天教师早操完毕，由教师代表当众抽取开放教师名单，同学科的教师就来听开放教师的课并现场评课，使“把每一节课都当作公开课来上”成为教师的一种习惯，从今年上课的效果来看，这种开学伊始就抓教学抓常规取得较好的成效。  3、认真抓好有效集体备课，开展“有效课堂的展示课活动”，今年在集体备课的基础上，针对如何让教师在备课中既减轻负担，又行之有效，即每位教师每学期精备三课，有课件、教学目标、教学过程及课后作业，丰富到学校的资源库中，加上以往的资源，形成“贾小庄小学教义”，到明年，上课的教师再往里添加或删改就好，切实减轻教师负担还能让每位教师拿到优质教案，同时教研组为单位通过集体教研、磨课、议课，达到精备的目的。  4、抓好对教师布置作业的管理监控;学校对各年级家庭作业本统一要求，随时抽查家庭作业的设置批改情况，坚决杜绝布置大量机械重复性作业的现象，教师要精心选择习题;根据学生学习情况分层布置作业。提高作业的针对性和有效性，减轻学生过重的课业负担。  5、进一步完善教师教育教学工作评价方案，开展“我心目中的好教师”评选活动。新学期学校提出质量监控的“四个一”办法：加强课堂训练，一课一练;加强每单元测试，一单元一测;加强作业评改，一批一评;加强课堂跟综，一听一议，从“四个层面”强化质量监控体系建设。  总之，我们充分认识到“教育的生命不是‘复制’而是创新”，认真思考“童年只有一次，成长不能重来”的深层内涵。我们将进一步内强素质外树形象，为打造“活力__、实力__和魅力__”而共同努力。  2022学校春季工作计划书2  一、情况分析  通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础，大部分学生对英语有着浓厚的兴趣，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力，当然也有少数学生由于种种不同的原因，如智力方面的问题，学习态度上的问题，学习态及家庭方面的因素等，逐渐觉得学习上有困难，本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时，采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段，坚持听说，有计划地培养学生的读写能力，特别对于个别学习上有困难的学生，教师要耐心采取积极鼓励的方法，创设生动活泼的课堂气氛，一调动他们的学习积极性。  二、教学要求  1、情感要求  (1)继续培养学生的学习兴趣。  (2)培养学生关心他人的品德，学会赞美别人。  (3)会礼貌地与他人进行交往。  2、知识与技能要求  (1)能按四会要求与三会要求掌握所学单词。  (2)能按四会要求掌握所学句型。  (3)能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单交际，做到大胆开口，发音正确。  (4)能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的语言和录音。  (5)初步培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。  (6)养成响亮、清晰地读英语，说英语的习惯，认真模范、语音、语调以培养语感。  (7)能在完成某个任务(涂色、制作)的过程中学会相关的语句，并且培养学生动手能力。  (8)能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。  三、教学措施  兴趣学生学习的动力，本学期要充分发挥课堂交际的作用，尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣，让他们乐学、爱学，从而全面提高教学质量。  1、创设情景，帮助学生理解，掌握不同情景下的日常交际用语。  2、自编歌谣，帮助学生记忆。  3、设计不同的游戏，激发学生的学习热情。  4、进行大量的对话合作操练，会灵活运用所学交际语言，培养学生的创造思维能力。  5、多进行抄写练习，开展竞赛活动，做到书写规范，整洁。  6、会诵读歌谣A funny goat