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2024 年幼儿园小班教案《吃饭》 小班教案《吃饭》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿理解词语：“细嚼慢咽”，体会平安、文明进餐的愉悦，让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法，懂得不挑食，乐于探究、沟通与共享，快来看看幼儿园小班《吃饭》教案吧。 活动目标： 幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方 法。 理解词语：细嚼慢咽，体会平安、文明进餐的愉悦。 懂得不挑食，乐于探究、沟通与共享。 初步了解吃饭其特性，不能边说话边吃。活动打算： 相关课件和儿歌一首活动过程： 一、故事引入主题 师：宝宝们，今日老师给大家带来了一个好听的故事，你们想听吗？ （老师讲故事，幼儿细致听故事中发生的事情。） 师：故事里面发生了一件什么事情？为什么小猫和 小狗会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？二、引导幼儿视察图片（一） 老师引导幼儿视察图片并提问： 图上有什么？ 小猫为什么会被鱼刺卡住？ 谁也来医院看病了？ 小狗为什么会被小骨头呛着呢？（幼儿请个别宝宝起来回答。） 老师讲解并描述故事的后半段：小羊过生日请大家吃好多好吃的东西 （老师讲解并描述故事的后半段， 让幼儿知道，在吃鱼的时候肯定要细嚼慢咽，不能焦急，这样就不会被卡住了。） 老师帮助幼儿理解词语：细嚼慢咽。（就是吃东西的时候要细致的咀嚼，渐渐地咽下去。） 三、了解平安进餐的方法。 请幼儿看图提问：医生提示小猫、小狗在吃东西的时候要留意些什么？为什么？我们小挚友应当怎样做？ 老师小结吃鱼：我们小挚友在吃鱼的时候不能说话，要细嚼慢咽，渐渐地咽下，不能焦急。 老师：那我们小挚友最喜爱吃的蛋的蛋黄应当怎么吃呢？ 老师小结：不能边说话边吃，要细嚼慢咽，渐渐地 咽下，不能焦急，吃的时候可以喝点汤或者水。四、学习儿歌，老师小结。 师：孩子们，老师把怎么吃鱼编成了一首好听的儿歌，抓紧跟着老师一起来学一学吧。 吃鱼要留意，平安是第一，吃鱼不吃饭，吃饭不吃鱼。 师：宝宝们，今日我们学习了在吃鱼的时候要留意些什么，以后我们吃鱼就确定不会像小猫一样被卡住了。 小百科：在中国及世界的大部分国家，吃是一种文化，民以食为天，一般一日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，发展到现在，在很多大中城市，很多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。