中考物理考点大串讲（苏科版）：第二章 声现象【考点清单】（解析版）.docxVIP

专题02 声现象 清单01 声音的产生与传播 知识点一 声音的产生 1.声音的产生 （1）声音是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。 （2）声音产生时，发声体必须振动。有些振动不易观察到，可通过其他现象来反映。 2.声源：正在振动的物体叫声源。声源又叫发声体，固体、液体、气体都可以是声源。 知识点二 声音的传播 1．声音的传播 （1）介质：声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。 （2）真空不能传声。 （3）声音以波的形式向四面八方传播。 2.声速 （1）声音大小与介质种类的关系。一般情况下，声音在固体中传播速度最大，液体中其次，气体中最小。声音在真空中不能传播，速度为0。 （2）声音大小与介质温度的关系。同种介质中，温度越高，声速越大。声音在空气中的传播速度是340m/s，是指15℃时。 知识点三 回声 1.回声：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来。 2.分辨回声的条件：回声与原声到达人耳的时间Δt： ①当Δt0.1 s时，能区分回声与原声，即能听到回声。 ②当Δt0.1 s回声与原声混在一起使原声加强，不能听到回声。 3.回声的应用：利用回声测距：s=vt/2 即时练习 1．下列事物中不属于声源的是（　　） A．演奏中的乐队 B．飞行中的战斗机 C．高举着的指路牌 D．震动着的手机 【答案】C 【解析】正在发声的物体是声源。演奏中的乐队、飞行中的战斗机、震动着的手机都是正在发声的物体，属于声源，故ABD不符合题意；高举着的指路牌没有发声，不是声源，故C符合题意。故选C。 2．（2023湖南株洲统考期末）如图所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（　　） A．鱼棚→空气→水→鱼 B．空气→水→鱼缸→鱼 C．空气→水→鱼 D．水→鱼 【答案】C 【解析】拍掌声先从空气传播进入水中，再由水传播给鱼，从而使金鱼受惊，故C符合题意，ABD不符合题。故选C。 3．（2023江苏无锡中考）如图所示、系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体 产生的，音叉发出的声音通过 传入我们的耳中。 【答案】振动 空气 【解析】将正在发声的音叉慢慢靠近并接触静止的乒乓球，观察到乒乓球被弹起，是音叉的振动推动乒乓球弹起，此现象说明声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，我们听到音叉振动的声音是由空气传入人的耳朵的。 4．（2023广东东莞期末）小刚在环境幽美、鸟语花香的校园散步，鸟语等声音都是由于物体的 而产生的，这些声音是通过 传来的，声音从空气传播到水中时，声速将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】振动 空气 变大 【解析】声音是由物体的振动产生的，鸟语等声音都是由于物体的振动产生的；因为声音的传播需要介质，鸟语等声音是由空气传入人耳的；声速与介质有关，一般情况下，固体中传播的速度大于液体中传播的速度大于气体中转播的速度，所以声音从空气传播到水中时，声速将变大。 5．黄河是我们的母亲河。如图所示，是郑州市黄河游览区内的一口编钟，小青同学敲击它一下后，钟由于 而发声，但是当她离开后钟声仍不绝，这是因为 。 【答案】振动 振动没有停止 【解析】声音是由物体振动产生的，小青同学敲击它一下后，钟由于振动而发声，但是当她离开后钟声仍不绝，这是因为振动没有停止。 6．声音以 的形式向外传播。如图所示，当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使 与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。 【答案】声波 回声 【解析】根据声音的特性可知，声音是以声波的形式向外传播的；当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是由于回声和原声混合在一起，声音得到加强造成的。 清单02 声音的特性 知识点一 音调 1.音调：指声音的高低 （1）频率：每秒内物体振动的次数叫做频率,频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹，符号Hz。 （2）音调是由物体振动的频率决定的。频率越大，音调越高；长而粗的弦，发声的音调低；短而细的弦，发声的音调高；绷紧的弦，发声的音调高； （3）人耳的听觉频率范围：20Hz-20000Hz。 （3）超声波和次声波：高于20000Hz的声音叫做超声波,低于20Hz的声音叫做次声波 知识点二 响度 1.响度：指声音的大小。 2.影响响度的因素 （1）响度与振幅的关系：振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。 （2）与距离发声体远近的关系：人听到的声音是否