浙美版美术四下第2课《年年有余》课件2.pptVIP

浙美版美术四下第2课《年年有余》ppt课件2 通过学习《年年有余》，我们将深入探究诗句的意义和内涵，并理解作词作曲者的创作意图。通过绘画技法和色彩运用来展示我们的作品。 诗句的深意 象征丰收 诗句“年年有鱼”象征着每年都有丰收的希望与祝福。 喻示富裕 这句诗意味着家庭富裕，生活幸福美满。 传达吉祥 “年年有余”传达了人们对幸福和吉祥的向往。 创作背景 古代绘画 作词作曲者受到古代中国画卷的启发进行创作。 艺术技法 绘画作品采用墨画的技法，展现出浓厚的中国美学风格。 色彩运用 绘画作品运用了鲜艳的颜色，突显了春节的欢快氛围。 作品展示 《年年有余》绘画作品 学生们通过绘画表达诗句的意境，展示他们的创意和艺术才华。 年终祝福贴纸 学生们将自己的祝福和对家人的祝福通过剪纸作品表达出来。 节日灯笼装饰 学生们用灯笼装饰展示区，营造浓厚的春节氛围。 学习绘画技法 1 线条运用 学生们学习使用不同粗细的笔触来勾勒画中的鱼和植物。 2 墨水渲染 学生们掌握将墨汁在画布上渲染的技巧，打造出变化丰富的墨色层次。 3 水墨湿法 学生们学会使用湿法技巧，营造出水墨画独特的流动感和渲染效果。 学习色彩运用 1 春节特色色彩 学生们学习运用红、金、绿等春节传统色彩，为绘画作品增添喜庆氛围。 2 颜色的对比 学生们学习运用色彩对比，如明暗对比和冷暖对比，突出绘画作品的层次感。 3 色彩表达情感 学生们探索如何运用色彩来表达不同的情感和意境，让作品更富有感染力。 作品分享 1 自由创作 学生们分享他们在绘画过程中的独特创意和个人风格。 2 互相学习 学生们欣赏和学习其他同学的作品，分享绘画技法和心得体会。 3 展览与评选 学生们的绘画作品将在学校举办的艺术展览中展出，并进行评选和表彰。 课程总结 启发创造力 通过学习《年年有余》，学生们的创造力得到了启发和培养。 发展审美观 学生们通过绘画作品的创作，培养了对艺术的欣赏和审美能力。 提升绘画技巧 学生们通过学习绘画技法和色彩运用，提升了自己的绘画技巧。 * * * * * * * * * * * * * *