0_3岁婴幼儿保育与教育 课件 0_3岁婴幼儿保育与教育 课件 第4章 婴儿的保育与教育.pptx

第四章 婴儿的保育与教育 第第一一节节 婴婴儿儿的的生生长长发发育育及及心心理理特特点点 第第二二节节 婴婴儿儿的的保保育育与与教教育育概概要要 本本章章小小结结 第四章 婴儿的保育与教育 第四章 婴儿的保育与教育 第四章 婴儿的保育与教育 一 、婴儿的生长发育 孩子出生后 28 天至 1 周岁 ， 被称为婴儿期 ， 也有相关 学者称之为乳儿期 。婴儿期是人生中生长发育的第一高峰期， 婴儿的身高和体重成倍增长 ， 大脑也快速发展 ， 开始出乳牙， 能坐 ， 会爬并开始学步。 第一节 婴儿的生长发育及心理特点 第四章 婴儿的保育与教育 ( 一 ) 身体的生长发育 1 . 身高 ( 身长 ) 1 岁以内婴儿身高 ( 身长 ) 增长很快 ， 前 3 个月每月可 增长 3.0 ～ 3.5 cm ， 以后增长速度逐渐减慢 ， 婴儿期平均每 月身高增长 2 ～ 3 cm 。前半年大约可增长 16 cm ， 后半年增 长8 ～ 9 cm 。 1 第四章 婴儿的保育与教育 2 . 体重 1 岁以内的婴儿体重增长很快 ， 但此期间婴儿的体重增 长会不平衡 ， 前 6 个月增加体重快 ， 后 6 个月增长体重比前 6 个月慢一些 。在正常养护条件下 ， 前 3 个月 ， 婴儿平均每 月增重可达 700 ～ 800 g ， 以后逐渐减慢 ， 后半年平均每月 增重 250 g ， 全年平均每月增加500 ～ 600 g。 第四章 婴儿的保育与教育 3 . 头围 婴儿 1 ～ 3 个月内头围增长最快 ， 一般可增加 5 ～ 6 cm ， 以后增长速度逐渐变慢 ， 1岁时 ， 男孩的头围约 46.0 cm ， 女孩约 45.5 cm。 4 . 胸围 婴儿的胸围在第一年增长最快 ， 1 岁时胸围可比头围大。 以后 ， 头围和胸围的差距逐渐增加。 第四章 婴儿的保育与教育 5 . 脊柱 1 岁以前是宝宝脊柱发展最迅速的时期 。新生儿的脊柱 非常柔软 ， 几乎完全是直的 。孩子出生后 3 个月能抬头 ， 颈 部的脊柱向前凸出 ， 形成第一个弯曲 。6 个月时婴儿会坐起 ， 胸部脊柱向后凸出 ， 形成第二个弯曲 。到 1 岁婴儿会行走时， 腰部脊柱向前凸出 ， 形成第三个弯曲 。第四个弯曲为骶曲 。 脊柱的四个生理性弯曲如图 4- 1 所示。 第四章 婴儿的保育与教育 第四章 婴儿的保育与教育 图4- 1 脊柱的四个生理性弯曲 6 . 牙齿 人一共会长出 20 颗乳牙和 32 颗恒牙 。在乳牙萌出时间 方面 ， 个体差异较大 ， 大部分婴幼儿从 6 个月开始长牙 ， 12 个月以后出牙称为出牙延迟 。正常情况下 ， 婴幼儿在 1 周 岁时有 6 ～ 8 颗乳牙 ， 全副乳牙在 2 ～ 2.5 岁出齐 。最早长 出的是下方的中门齿 ( 前牙 ) ， 之后是上方的中门齿 ， 然后 是侧切牙 ， 再后来是第一恒磨牙 ( 前磨牙 ) 和犬齿 ， 最后是 第二大臼齿 ( 后磨牙 ) 。乳牙生长顺序如图 4-2 所示 。可用 如下公式推算 6 个月到 2 岁的婴幼儿正常情况下应出牙的数 目： 牙齿数 = 月龄 - 4 ( 或 6) 第四章 婴儿的保育与教育 第四章 婴儿的保育与教育 图4-2 乳牙生长顺序 ( 二 ) 动作发展 婴儿期的运动机能已有了较好的发展 ， 婴儿的动作包括 躯体粗大动作和手指精细动作 。婴儿动作发育是神经系统发 育的一个重要标志 ， 与心理、智能密切相关。 1 . 粗大动作的发展 随着大脑质层下的纹状体的成熟和肌肉的发育 ， 婴儿出 现了抬头、挺胸、坐、爬、立、走等活动。 第四章 婴儿的保育与教育 2 . 精细动作的发展 评价婴儿的生长发育可以概括为“三好 ”， 即“生活好， 看上去好 ， 智力好 ”。“生活好 ”为吃奶、 喂饭时食欲好， 睡觉深沉不爱醒 ， 睡醒后精神好 ， 玩得开心 ， 比较活泼， 很少生病 。“看上去好 ”为从外表上看 ， 头发黑亮 ， 皮肤细 腻富有弹性 ， 小脸红扑扑 ；“ 智力好 ”表现为眼神灵活， 能懂得大人语言 ， 会表示各种需要。 第四章 婴儿的保育与教育 二 、婴儿的心理特点 在婴儿期 ， 孩子的心理随着动作的发展、语言的发展而 逐步产生并发展。 ( 一 ) 感知觉的发展 新生儿已具备各种感觉 ， 但这些感觉基本上是为无条件 反射服务的。 1. 视觉 2. 听觉 3. 嗅觉和味觉 4. 触觉 ( 皮肤觉 ) 第四章 婴儿的保育与教育 ( 二 ) 语言的发展 婴儿期是人的语言发生期 ， 又称为前言语期 ， 包括发音 和学语 。婴儿经历的语言发展过程大致可以分为以下三个阶 段。 1 .