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防暴恐演练方案
安家庄小学反恐防暴演练方案
为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴反恐演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。
一、演练时间:____年____月____日(星期一)下午2:30-3:30
二、参加演练人员:全校师生、学校保安
三、演练地点:校内
四、演练程序:
场景设置:课间休息时,
四、五年级学生正在操场活动,其它年级学生在教学楼前操场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。
1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布。“安家庄小学____年防暴恐疏散演练现在开始”)。
2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。
3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续____分钟后关闭)
4、校内师生听到警报后,迅速疏散到教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用物品,做好自卫准备。
5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。
6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。
五、演练准备
1、班主任会对教师进行培训,明确演练目的、任务和注意事项。
2、各班班主任____学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。
3、政教处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。
4、成立相关工作小组,明确职责。
六、相关要求:
1、不惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、疏散时速度不能太快,确保安全。
4、按规定路线疏散,不串线。
5、各班认真对待,严密____,避免危险情况发生。
七、____机构
1、领导小组:
演练总指挥:侯文军(校长)
副总指挥:杜延田
成员:全体教师
职责。建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置____,____各年级安全疏散。
2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师
职责:
(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。
(2)防暴警报发出后,____、带领学生疏散到教室避险(3)____指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。
(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。
(5)____并随班级学生疏散,密切____演练现场,维护纪律,防止意外。
(6)防暴信号解除后,____学生到操场集中进行总结、点评。
防暴恐演练方案(二)
学校防恐防暴应急演练方案
一、设计意图
近年来多起校园____事件提醒我们,危险就在身边。在公共场所要时刻注意安全防范,防止意外事件的发生,尤其是中小学校校园中,大多都是毫无自卫能力的未成年人,很容易成为____的目标。设计本次演练,是让学生对已有防恐防暴知识进行运用和验证,可以加深印象,提高真实情景下的心理素质,同时也可以让自己的技能得到更为直接的提升。在演练过程中,还对参演各方的协调沟通能力进行检验,充分磨合各方面力量,力求在真实情景下给予学生们最好的保护。
二、演练目标
(一)通过演练,让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程,增强在真实情景下的心理素质,做到沉着冷静不慌乱。
(二)增强学生?生命第一?的意识,提升防恐防暴意识。
(三)对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验,以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。
三、演练准备
成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一____安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。
(一)领导小组。由校长以及各部门干部组成。
(二)工作小组职责及任务分工:
1.应急指挥组:杜校长
工作职责:应急指挥室(监控室)统一协调指挥
2.应急防暴组:保安队伍、体育组老师以及身强力壮的男老师组成(宋传广、高存星、陈震、顾剑锋、卢圣军、马宁)
工作职责。负责与____周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获____。
3.医疗救助组:校医室医生,心理健康教育老师(王长艳、朱丽丽)
工作职责。救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。
4.应急联络组:学校办公室
工作职责。联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向教育局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在微博、电子显示屏上发布演练消息,提供挂网稿件。
5.学生工作组:教务处、德育处、全体班主任、科任教师工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到?警报?后,班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学
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