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名校调研系列卷·八年上第三次月考试卷生物(人教版)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题1分,共20分)
1.不同类型的动物,体表的结构和功能往往不同,可以作为动物的分类依据。以下动物与其对应的体表结构不相符的是( )
A.水螅——刺细胞 B.蜗牛——外骨骼
C.蛔虫——角质层 D.乌贼——外套膜
2.小明在做观察蚯蚓的实验,下列操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态的是( )
A.环境通风氧气充足,使蚯蚓体表干燥
B.把蚯蚓放入水中,避免蚯蚓体表干燥
C.给蚯蚓体表涂一层凡士林,避免蚯蚓体表干燥
D.经常用浸过水的棉球轻轻擦拭蚯蚓体表,避免蚯蚓体表干燥
3.2020年以来,沙漠蝗虫灾害侵袭全球多地。由于大量的蝗虫会吞食禾苗,使农作物遭到破坏,所以蝗灾会威胁到世界的粮食安全。下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是( )
A.蝗虫头部的气门是气体出入身体的“门户”
B.蝗虫的发育会经历蜕皮的过程
C.蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害
D.蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治
4.下列动物中,都属于两栖动物的是( )
A.蟾蜍、鳄鱼 B.雨蛙、大鲵
C.青蛙、水蛇 D.蜥蜴、蝾螈
5.动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物头骨。被捕杀的动物最可能是( )
A.牦牛 B.野驴 C.野狼 D.羚羊
6.构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是( )
A.骨、肌肉、关节 B.骨、关节、肌肉
C.肌肉、关节、骨 D.骨、神经、关节
7.家鸽呼吸时,空气进入肺的途径是( )
A.空气→气囊→肺 B.空气→肺→气囊→肺
C.空气→肺→气囊 D.空气→气囊→肺→气囊
8.把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于( )
①先天性行为 ②学习行为 ③防御行为 ④繁殖行为
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.下列具有社会行为的一组动物是( )
①菜粉蝶 ②蚂蚁 ③苍蝇 ④大象 ⑤黑猩猩
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
10.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,下列做法正确的是( )
A.对接种后的培养皿和培养基进行高温处理
B.想好如何实验之前,先打开培养皿
C.需要用显微镜来观察培养后的细菌或真菌
D.检测硬币上是否有细菌时,在接种后迅速盖好培养皿
11.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是( )
A.没有成形的细胞核 B.无细胞结构
C.有叶绿体和线粒体 D.没有DNA
12.同学们为了探究食物保鲜的方法,用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如图所示的对照实验。根据图示判断他们想探究的主题是( )
A.氧气对肉汤保鲜的影响
B.澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响
C.棉花塞对肉汤保鲜的影响
D.影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气
13.国际上,粪便移植是一种成熟的治疗方法,即将一个健康人的粪便制成药物,使其中有益菌群转移到患者体内,从而起到治病的效果。请判断有益菌群与人之间的关系是( )
A.捕食 B.寄生 C.共生 D.竞争
14.下列各组生物,都属于真菌的一组是( )
A.木耳、根霉菌、乳酸菌 B.青霉菌、口蘑、紫菜
C.酵母菌、银耳、黄曲霉 D.大肠杆菌、灵芝、猴头菇
15.香菇是人们喜爱的一种食用真菌。下列描述不符合其特征的是( )
A.有成形的细胞核 B.自身能制造有机物
C.可利用孢子繁殖 D.属于生态系统中的分解者
16.发酵食品是利用微生物加工制作的一类食品,下列不属于发酵食品的是( )
A.面包 B.泡菜 C.米酒 D.果汁
17.下列关于食物保存的方法,错误的是( )
A.常温保存
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