除法2教学反思8篇.docxVIP

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PAGE / NUMPAGES 除法2教学反思8篇 除法2教学反思篇1 认得除法,是同学学习除法的开始。同学在原有的学问结构中没有这方面的学问,同学对除法意义的理解以及对除法的喜好将直接影响到后面的学习,所以这节课明显很紧要。本课的教学重点是:同学通过平均分的活动积累了确定的感性阅历后,再从平均分的活动中抽象出除法算式,并让同学经过这一抽象过程,从中体会并初步理解除法的含义。它既是用乘法口诀求商的基础,也是以后解决除法实际问题的紧要基础,因此我在讲授时注意以下几点: 1、通过认真察看幻灯片和图画,要让同学经过“实际问题——平均分的活动(实物操作或表象操作)——除法算式”这一抽象过程,从而体会

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