统编版小学三年级上册语文精品课件 第七单元 22《读不完的大书》.pptVIP

草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 课文讲解 作者从花的颜色、形状以及草的形状的方面向我们介绍了大自然的奥秘。 梨树 桃树 橘子树 柚子树 它们开不同的花，结不同的果。 课文讲解 我最喜爱的，是我家屋后边的两丛竹子和一株棕榈。 课文讲解 棕榈树是属于常绿小乔木，株高3～8公尺柱形，包以暗竭色纤维的叶鞘。叶具长柄，簇生干顶状，径可达80公分，掌状分裂，裂片线形；叶柄长约一公尺，两绿有刺；花瓣均为三枚，雄蕊六本；心皮三枚；核果，扁平心脏形，径约一公分，秋天熟时，青黑色。 课文讲解 作者为什么喜欢竹子和棕榈，它们有哪些不同特点？ 课文讲解 竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 长得快 叶声轻柔 池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。 叶 子 大蒲扇 比 喻 课文讲解 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。 拓展延伸 水是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。? 麻雀、老鹰、蚂蚁 总结 读不完的大书 结构梳理 大自然引起沉思和遐想 分述 花草树木 总写 竹子、棕榈 大自然有无尽的奥秘，无穷的乐趣。 课后作业 连一连。 一丛 一株 一本 一部 大书 画册 棕榈 竹子 谢谢观看 人 口 手 勤 努 奋 力 人教版小学语文三年级 * * 读不完的大书 人 口 手 勤 努 奋 力 人教版小学语文三年级 引入新课 有一本书很大，读也读不完，这是什么呢？这本书里有哪些知识呢？让我们带着这些疑问走进今天的课文。 资料链接 朱维之 浙江苍南人。曾任沪江大学中文系教授、系主任。1952年调任南开大学教授，先后担任南开大学中文系外国文学教研室主任、中文系主任等职，并当选为天津外国文学学会会长、天津比较文学研究会会长、中国比较文学学会顾问、中国外国文学学会顾问。他一生从教六十余年，桃李满园，著作等身，在中国教育界、学术界享有崇高声誉。 我会读 姿 zī 旋 麻 佩 笋 寸 副 爽 má xuán pèi sǔn fù shuǎng 姿态 姿势 旋转 旋风 清爽 凉爽 佩戴 佩服 竹笋 笋芽 一寸 尺寸 一副 副本 麻烦 麻木 cùn 姿态 态度 态 tài 仅仅 不仅 仅 梨 lí 梨树 鸭梨 jǐn 读书 麻烦 勇敢 蚂蚁 读 dú xiā má yǒng 麻 蚂 蚁 mǎ yǐ duǎn 我会写 短 长短 勇 白蚁 虾 龙虾 梨树 尺寸 轻柔 栽种 书册 梨 寸 zāi lí cùn róu yáo 栽 册 cè 我会写 柔 摇 摇摆 结构分类 左右 结构 麻 梨 寸 独体 结构 上下 结构 蚂 蚁 短 读 巧记生字 柔 栽 册 包围 结构 勇 摇 易写错 柔 róu “柔”的上边是“矛”不要写成“予”。 巧记生字 换一换 仪 - 亻 + 虫 = 蚁 巧记生字 加一加 讠+卖=读 日+比=昆 利+木=梨 广+林=麻 虫+马=蚂 巧记生字 课文讲解 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 这两个词语写出了小麻雀在自然界中无忧无虑的生活状态。 课文讲解 老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 课文讲解 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 蚂蚁虽小，但秩序竟然，勇敢忠贞，叫人敬佩。 课文讲解 你猜 再次朗读课文，思考作者是从哪几个方面写花儿和草的？ 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的， 形状有单瓣的、重瓣的 * *